今天学习《为人民服务》,在我批改课堂作业的时候,发生了一件意外的事情。在批改作业的时候,我坐着一个小马扎。这个小马扎不简单,可是经过相关部门千挑万选、层层把关,从众多优质供应商中突破重围、脱颖而出,冲破了各种艰难险阻配备到学校的优质产品。这个优质的小马扎终于被我140斤的体重压得不堪重负了,当我正在认真地批改作业时,他突然罢工了,让我重重地摔在了地上。这一幕,班上的学生们都齐齐地看着我,有些人还开始哈哈大笑起来。这让我感到很尴尬,甚至也有些恼羞成怒。
看着天天管教自己的老师出糗,同学们心里可能是觉得搞笑,可能有一点幸灾乐祸,也可能有一种“你也有今天的”的爽率。我被摔得也不轻,看着这群小不点们的幸灾乐祸,不由得怒由心生。这篇课文每人罚抄3遍,我当即使出了老师的杀手锏。孩子们一看我生气了,都默不作声乖乖地抄写课文了。
班上安静下来了,只剩下写字时笔尖在纸上沙沙的声音,但孩子们的笑声却在我耳边回荡。孩子们的笑声不就是对我最大的警醒吗?我这样虽然把孩子们压下来了,但孩子们的心里是不会服的,可能会想:你摔倒了罚我们,你是老师你厉害……不亏,摔得还有点轻……我不能在和孩子们对立的道路上越走越远!想到这里我对孩子们说:“大家不用写了,因为我摔得不痛,所以大家通通不用抄写啦。”孩子们又欢呼雀跃起来。接下来我和同学们情绪高涨的共同学习了《为人民服务》这一课,孩子们认识到了张思德的死重于泰山,更认识到了共产党立党为公的根本宗旨,为人民服务就是共产党的初心和使命的体现。我顺势让学生们从张思德的事迹感受我党的初心与使命就是为人民服务,并寻找身边的英雄人物和事迹。雷锋……刘胡兰……黄继光……钟南山……修建红旗渠……同学们七嘴八舌说出了很多。同学们回答过后,我总结说:“鉴于同学们今天对课文的认识深刻,并且老师今天在班上有惊无险,我决定犒赏全班”。这次班上一下子静下了,纷纷好奇问我怎么犒赏。“俗话说:读万卷书,行万里路。同学列举的这些人物和事迹都很好,去近距离的体验学习其中一个红色传奇,大家想不想去?”这次班上真的沸腾起来了,热烈地讨论了起来……这次意外事件让我深刻地认识到了师生之间的关系和教育方式的重要性。我相信如果教师能用这种思想和态度来对待学生,又会有几个学生想老师摔得越重越好呢?作为一名教师,我们应该尊重学生的权利和尊严,关注学生的学习和成长。注重与学生的沟通和理解,同时更加耐心和宽容地对待学生的错误和不足。相信通过这样的方式,一定能够与学生们建立起一种良好的师生关系,让学生们更加尊重和信任我。
（来源：看头条网）
