（文/陈呈）在国际象棋的世界里，智慧与策略的较量从未停歇。而在这个纷繁复杂的国际象棋棋局中，有一位独具慧眼的教练以她深厚的棋艺和无尽的教学智慧，为学子们揭示了国际象棋背后的奥妙。她就是王媛女士，国际象棋界的领军人物，被誉为国际象棋智慧的引领者。在这次采访中，我们将深入聆听王媛女士的声音，探寻她对国际象棋教育的独到见解和对未来的展望。
（王媛担任国际象棋比赛评委照片）记者：王媛女士，首先感谢您抽出时间接受我们的采访。请问，是什么激发了您对国际象棋教育的兴趣，并决定成为一名国际象棋教练呢？
王媛：非常感谢你们的邀请。我对国际象棋教育的兴趣源于我小时候对国际象棋的热爱以及它所蕴含的智慧和战略。我发现，通过教授国际象棋，我可以帮助年轻人培养思维能力、战略思考和决策能力。我相信，通过国际象棋的学习和实践，学生可以在游戏中体会到胜利的喜悦和失败的教训，从而在成长过程中受益匪浅。正是这种对国际象棋的热爱和对教育的热情，驱使我决定成为一名国际象棋教练。我希望能够与更多的学生分享国际象棋的乐趣，帮助他们发掘潜力，不断进步。国际象棋教育是我热爱的事业，我将全心投入，为学生们的成长和成功而努力。
记者：在您的教学中，您是否有一种特定的方法或理念，帮助学生取得更好的进步？
王媛：在我的教学中，我注重培养学生的基本功和全面发展。我认为掌握基本技巧和战略原理是学生在国际象棋道路上的重要基石。同时，我也注重培养学生的创造力和灵活性，鼓励他们在实战中发挥自己的独特风格。每个学生都有自己的优势和特点，我会因材施教，帮助他们发掘潜力，并在竞技中不断成长。
记者：随着科技的进步，电子棋盘和国际象棋软件变得越来越普及。您认为这些新技术对国际象棋教育有何影响？
王媛：新技术在国际象棋教育中起到了积极的作用，电子棋盘和国际象棋软件可以提供更便捷、直观的学习方式，帮助学生更好地理解棋局和分析对局。此外，通过在线平台，学生可以与全球范围内的国际象棋爱好者进行交流和对弈，扩展了他们的棋艺视野。这些新技术还提供了大量的棋局数据库和棋谱分析工具，学生可以借助这些资源进行自主学习和进步。然而，我认为在利用新技术进行国际象棋教育时，仍然需要保持平衡。传统的实体棋盘和面对面的对局也是非常重要的，它们可以培养学生的集中力、观察力和思考能力。因此，我鼓励学生充分利用新技术的同时，也要保持对传统国际象棋的学习和实践。
记者：您在教学中注重培养学生的基本功和全面发展，同时也鼓励他们发挥自己的独特风格。那么，您是如何平衡传授基本技巧和培养学生创造力之间的关系呢？
王媛：平衡基本技巧和学生创造力的培养确实是一个关键的教学挑战。我会通过分阶段的教学方法来达到平衡。在初学阶段，我注重教授学生基本的国际象棋规则、基本棋术和战略原理，让他们建立坚实的基础。在此基础上，我会鼓励学生在实战中尝试不同的策略和变化，激发他们的创造力和灵感。同时，我也会通过分析经典棋局和示范对局，引导学生学习和借鉴高水平棋手的经验和风格。通过这样的教学方法，学生可以在扎实的基础上发展出自己独特的国际象棋风格，并且不断提升自己的棋艺。
记者：非常感谢您分享这些宝贵的见解。最后，作为一位优秀的国际象棋教练，您对未来的国际象棋教育有什么期望和展望？
王媛：随着社会的进步和科技的发展，我希望能有更多的资源和平台可以支持国际象棋教育的发展，为学生提供更广阔的学习机会和交流平台。我也希望能有更多的人关注国际象棋教育，并意识到国际象棋的重要性和价值。我相信，通过共同努力，我们可以推动国际象棋教育的普及和提升，培养更多的国际象棋人才，并为国际象棋事业的发展做出更大的贡献。
王媛女士以她丰富的经验和卓越的教学成果，成为了国际象棋教育领域的杰出代表。通过她的教导，学生们不仅在棋盘上获得了技艺的提升，更在思维、决策和创造力的培养中受益匪浅。展望未来，我们相信国际象棋教育将继续蓬勃发展，为更多年轻人带来智慧和乐趣。让我们怀着感激之情向王媛女士致敬，同时期待着国际象棋教育的美好未来，让智慧与策略的光芒继续闪耀在国际象棋的世界里。
（来源：看头条网）
