代表建议改为一年四假 春秋天放假帮孩子减负 | ||||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年01月26日04:29 北京娱乐信报 | ||||||||||
中小学生能不能在春、秋增加两个假期?昨天,记者在本次人代会议案办公室,看到了通州团代表张旭领衔提交的议案。他建议,每年“五一”后一周和11月的第一个星期为中小学生的春、秋假期。 一年两假变四假 张旭在议案中,首先分析了一年两假的弊端。长期以来,我国中小学都实行一年两学期和寒暑假制度,一学期的学习时间大约为20周左右。根据调查,相当一部分学生反映上学时间太长。紧张枯燥的学习过程中,普遍感觉疲倦,甚至产生厌学情绪。为此,他建议一年四假。 张旭设计的春秋假期为,春假在“五一”后一周,秋假为11月的第一个星期。缩短暑假时间为7月中旬至8月30日,推迟寒假时间,元宵节后开学。秋假后缩短上课时间,为上午3课时,下午2课时。 国内先例 春秋假杭州已推行 记者了解到,从去年起,杭州市推出春秋假,实行一学年两学期四假期制度,开全国先河。 具体做法是:春假时间为“五一”节前后各一周;暑假时间从7月中旬到8月底;秋假时间为11月的第一周;寒假时间为三周左右,即农历除夕前5天和除夕后15天。 场外声音 老师:好!学生教师都受益 在朝阳区某中学任教的米老师认为,实行“分块”放假,可以缓解学生长时间的学习压力;对教师来说,在为他们提供充足的休息时间之外,也有利于他们调整和改进教学进程,获得更为充裕的备课时间。 家长:不好!孩子放假没人管 苏先生的女儿刚上小学一年级,他和妻子是双职工。“孩子放假一个人在家我们不放心,这个寒假我已经着急没人管她了,再多放两个假期可怎么照顾?”苏先生对这个提议不太同意。他说,除非家长和孩子可以一起休假。 信报记者闫峥
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