郝跃：高新技术可能会往中西部转移

　　郝跃：高新技术可能会往中西部转移

　　网友：西部有广阔的空间，也有就业机会，但是还是很少有人来，您觉得有什么办法解决这个问题呢？

　　郝跃：这个从宏观上也是一个市场调节的问题，因为现在从生活条件啊，从整个产业

的条件啊，甚至科研的条件还有一些差距，但是从发展的角度讲。应该讲往往越是需求人才的地方，对人才的重视和培养机会更多一些，因此从发展的角度来讲，我觉得毕业生不妨到西部实践一下，积攒一些经验，我觉得会改变一些看法。总的来讲，我认为国家是一个大的系统，缺乏哪个部分，国家都是不能完完全全健康发展的一个集体，因此我认为从整个发展来讲，应该讲都是一个过程。过去在国外，比如大家都知道美国，也是东部很发达，渐渐地往西部转移，最后高科技大部分，尤其是电子信息产业，基本上集中在西部，这也是一个产业分工，一定要看到这一方面，有产业分工的问题。我自己觉得未来的中国，大的方面来讲，加工业可能更多在沿海，因为比较面向市场，比较面向整个运输方面。将来可能一些研发，一些高新技术可能会慢慢慢慢转移，往中部和西部转移，因此我觉得，要是有眼光的话，尤其是大学生，应该根据这些转移调整自己的想法，能够适应这么一种形势。

　　网友：提高大学生就业率，最根本的措施到底在哪儿？

　　郑功成：我觉得大学生就业难是非常复杂的问题，制约很多，也不是一项措施可以解决的。我们就业的环境要改善，就是到哪里去都有机会，不能说我到西部就吃亏，到东部就占便宜，这样大学生可供选择的余地和空间就越大，这是一个基础性的控制，十五规划也明确提出来了。第二个我们相应的制度安排，要让大学生自由流动，就业空间是全国的，我们的社会保障制度，不管他在公务员还是民营企业，哪怕当个体户，都有养老医疗各方面的保障，因为到民营企业去丧失了很多的福利待遇。第三个是公民就业机制，政府要下大力度，公平就业是对大学生最大的爱护，然后就是学校，由供给导向型转向市场导向型培养学生，再一个学生心态要放正，我要有创业的冲动，有创业的欲望，我要寻求多个工作的机会。

　　网友：武汉大学，就是中部这些省市，大学生创业的情况能不能介绍一下？

　　顾海良：创业已经纳入我们大学生的学习过程，我们叫三创，创作、创新和创业，在武汉大学把“三创”放在一起，特别强调大学生的创业能力，并不是让你出去注册一个公司，开一个什么企业，是一个能力的培养和熏陶，你有独立地寻求自我发展的能力，并不是非要成为老板，这个应该纳入大学生教育教学范围，应该给大学生开创业课，我们大三大四都开了创业课，这个对大学生影响很大，这一是种能力和观念的教育。真正的实践，当然要到社会上去，我们讲“三创”教育并不是说大学生出去以后就能怎么样，而是对他能力的一种提升，这个学校有很大的责任。全社会都要关心大学生的就业，关心我们国家的未来就是关心我们国家经济的发展，学校一定在教育教学环节中，把大学生就业落实进去。

　　主持人：最后几分钟，希望每位老师给正在找工作的大学生提一点建议。

　　郝跃：正确地把握自己，努力地把握机会，每个学生都会有一个非常好的结果。

　　顾海良：我希望大学生在就业中能把个人能力发挥，和个人潜力的发挥和国家的需求充分结合起来。

　　郑功成：我觉得大学生要结合自己的能力，以能力为本，应该说前途是光明的。

　　主持人：三位老师讲得非常精采，我们也很受启发，今天访谈就到这里，感谢三位老师参与我们的访谈，也感谢各位网友的关注和提问，谢谢大家！

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