新魅力英语诞生记

　　采访-本刊记者李纯

　　1. “狂妄”的事情

　　“这件事一定得有人去做，哪怕前无古人，也要去完成。英语教材必须在现有基础上较大程度地突破。也许有人骂我 狂妄，也许有意想不到的困难，我坚信，I willpersi

stuntilIsucceed(我坚持，我成功)。 ”2006年8月18日下午5点，坐在我对面的胡敏说，细长的眼睛放出了光芒。

　　这一天，距我上一次采访胡敏，整整过去了两年。两年前，有着“中国雅思第一人”之称的他，作出一个惊人的决定 ：辞去新东方教育集团总裁兼新东方学校校长一职，打造属于自己的新天地。北京新航道学校随之建立。此举在当时成为被媒 体热炒的新闻，评论者为他放弃如此炙手可热的位置惋惜。

　　不过，他所提的“狂妄”的事情，绝不指自己创业一事，而是指向另一桩意义非凡的事业。此事隐忍了两年，直到水 到渠成之际，才公诸于天下：由胡敏的团队打造的《新魅力英语》教材即将问世。

　　一套教材有什么奇怪？你会不解。我也是。

　　但当我走进这个团队、回望它的诞生历程之后，才渐渐懂得了这项系统性工程寄托着什么。那不仅仅是一个民办教育 机构的孤心苦诣、近20位中外老师的殚精竭虑，更是一个梦想的惊雷为荒原镀上绚丽的金边……

　　2. “大胆”的宣言

　　编写教材=“巨额投资”+“风险”。

　　有人对通行教材《大学英语》算过一笔账，得出结论，其耗资至少在数百万至1000万之间。《大学英语》由教育 部主持编写，邀集国内顶尖专家加盟，属于官方性质，可谓根深叶茂、资金雄厚。民营教育机构不敢轻易问津，其中，“投资 风险”是致命原因。

　　如同所有的创业公司一样，新航道在创办伊始也困难重重，办公场地、人员工资、资料印制、宣传推广，太多地方像 嗷嗷待哺的婴儿，急需用钱。为什么要主动挑起这难以承受之重？办一件投资巨大、回报遥遥的事情？

　　其间，既承载了胡敏对英语教育的热爱，也包含他多年来对英语教材惨淡现状的隐忧：课本，是不是正一天天变成“ 祖母级”？

　　作为一个19岁即登上大学讲坛的教育专家，20多年来胡敏接触过的英语课本如过江之鲫。学校教材，以《大学英 语》为圭臬，社会教材，公认的范本则有《许国璋英语》与《新概念英语》。前者起到了“英语扫盲”的作用，可惜许国璋先 生过世之后，再无人呵护这一民族品牌；《新概念英语》趁势而入，令国人耳目一新，但时势易移，毕竟20多年已经过去， 曾经新的概念已不免新意难再。一套更新、更适应中国社会观念变化，特别是能激起人们学习兴趣的新英语教材的出现，已成 为中国英语教学者和学习者的内心呼唤。

　　“中国人学习英语的问题，得靠中国人自己解决。”2004年9月，胡敏决定将长年的酝酿化为现实。当媒体还在 谈论“胡敏出走真相”“新航道对新东方造成多大冲击”时，他神色淡然地告知员工：“眼下，谁打败谁不是最重要的，大家 都在一个行业内共同发展。我们需要的是把自己的事情做好。”

　　自己的事情是什么？是句听来很大胆的宣言：“组建一个团队，独立编写一套英语教材，它既不同于泛滥于市场上的 庸俗课本，也不是对前人经验的简单复制，它应该是独一无二的、有开拓性质的，最重要的一点是，能深入英语学习者内心。 ”

　　尽管“自讨苦吃”，尽管“两线作战”，胡敏率领新航道满怀着憧憬去做。往小里说，这维系着一个男人多年的梦想 ，往大里说，“语言是一种文化的载体，编好这套教材，就尽到了教书育人的责任。”

　　3. “土豆”的灵感

　　独一无二？谁不想？有“梦想”是一回事，有没有独特的、系统的理念作支撑以获得长久的生命力，是另一回事。

　　胡敏苦苦思索他所探寻的理念。

　　王渊源，北京新航道学校副校长，一个中国话说得跟英语一样漂亮的美国青年，一个读海明威、看《老友记》同时也 为《道德经》击节三叹的神奇小子。胡敏与他，亦师亦友。见这位中国兄长有时眉头深锁，渊源会搬来他的美国哲学：“我喜 欢这样一句歌词：Justletmewakeupinthemorning/Tothesmellofnewmown hay/Tolaughandcry,toliveanddieinthebrightnessofmyday.(我 希望清晨起来，能闻到青草的味道；希望尽情沐浴一天当中的阳光、哭泣和微笑)。它的意思就是要我们生活在当下，只想这 一时刻，不必忧虑其他时刻的太多事情。”

　　又一天，见有人为争辩某观点，大声嚷嚷，渊源又摇头：“尼克松说过：We cannotlearnfrom oneanotheruntilwestopshoutingatoneanother,untilwespeakq uietlyenough sothatourwordscanbeheardaswellasvoices(我们 必须安静地说话，这样，能被听到的不仅是我们的声音，还有我们的词语)。”

　　胡敏若有所悟。看来，不管是中国人，还是美国人，能深深记住的，都是些具有励志意味的名言名篇。自己的经历何 尝不也是如此？从湖南的一个小乡村到大学老师，再到英语培训业的领军人物，在每一个迷茫的十字路口，鼓舞自己不断前行 的不正是那些热情洋溢的格言？

　　以“励志”为突破口，通过英语让年轻人感悟人生，再通过隽永精到的警句、美文帮年轻人掌握英语，不正符合语言 学习的真义？

　　“励志英语”成为选材的方向与核心。一篇名为《成功永远不会太晚》的文章，吻合了这群创业者当时的心境——“ 巴斯德、爱迪生、达尔文以及许许多多的人在十几岁的时候都远非天才人物。历史书很少提及这一点，可事实是许多伟人青少 年时代几乎都属于‘垮掉的一代’，喜欢幻想、优柔寡断。”

　　但成功永远不会太晚。大器晚成的爱迪生成了伟大的发明家；诺贝尔和平奖得主、著名医生施韦策尔·阿尔波特在3 0岁之前，一直在音乐和神学之间摇摆不定。“只要有明确的人生目标，任何青年男女都能生活得更加幸福。”(Anyyo ungboyorgirlwhoknowswhathewantstodoinlifeisprobably be tteroffforit.)

　　成功永远不会太晚，这句话也是说给那些沮丧的年轻人及其父母听的。

　　这个教材编写组，拥有与众不同的雄心——改变英语学习者拿起课本就蔫头搭脑，让读者微笑、惊醒、凝思、释然、 奋进。学习就是一次心灵之旅，让学生们更加热爱生活。

　　《人如土豆》也是篇代表性文章，描述了美国爱达荷州一位农民的智慧：通常人们总耗时耗力，把土豆分为大、中、 小三类，然后装袋，以获取最高的价格。可有一位农民根本不费力气把土豆分类，赚的钱却最多。邻居问：“你的秘密是什么 ？”他回答：“很简单，我就是把土豆装到车上，然后挑最不好走的路去城里。在这8英里的路程里，个儿小的土豆总是掉到 下面，中等个儿留在中间，而大个儿则会跑到上面。”

　　That’snotonlytrueofpotatoes.Itisalawoflife.Bigpotat oesrisetothetoponroughroads,andpeoplerisetothetopinroug htimes.不仅土豆是这样，生活当中也是这样。崎岖路上大个儿土豆会往上跑，艰难时刻坚强的人就会脱颖而出。

　　新魅力英语教材日后的编写过程，验证了“土豆精神”是多么可贵。

　　4. 相似的世界

　　草台班子无法唱出恢弘大戏。新航道学校在选择教员时，本就已是众里挑一，在此基础上，胡敏优中选优，一半中国 教师，一半外教，他要求个个都是一流的专家。不仅在英语教学方面成果卓著，而且要在教材编写方面，颇有心得，有时几百 份简历才能选出一位合适的对象。

　　有趣的是，比优厚的薪水更能吸引老外的，是项目本身。Carol，毕业于美国明尼苏达州圣约翰大学的资深外教 ，之前任职于“华尔街英语”，待遇不菲，但在第二次与王渊源通过电话后，Carol明确了意向：“我在中国教了好些年 书，一直没找到特别满意的教材。有些教材只提出几个很口语化的语言点，教出来的往往是‘街头英语’。为中国的语言学习 者，编写一套既典雅、清新又科学的教材，将是件振奋人心的工作。”

　　外教的参与，为教材的专业性、权威性提供了有力的保障。尤为可贵的是，它使教材体现出“中西合璧、兼收并蓄” 的特点化。中国人讲“文以载道”，强调道德伦理的唯一性：是黑，永远是黑；白，永远是白，没有中间地带，授课者有资格 高高在上，对学子耳提面命。老外则倾向于一个开放性的结论，ok，我说给你听，不要求你一定接受，独立的思考、个性思 维比什么都重要。

　　因此，在部分文章入选与否上，中外教师持不同的标准，一篇文章提到，“看到朋友作弊，是否应该告状”。中国老 师倾向于“此文不用”，作弊行为是毋庸置疑的恶行，文章伦理方面的不清晰将导致学生观念的混淆，而外教主张选入这篇文 章，因为 “不清楚”会引起学生的思考，进而形成讨论的氛围。

　　在选材过程中，每位教师均要精读近千篇文章，一一填写评语，最后大家的意见一起汇总，经讨论后，选出160篇 。

　　事实上，透过那些最终入选的文章，你会发现，即使是在中西方价值观如此迥异的背景下，人们对世界的理解与渴求 有时如此相同。

　　比如，大家同样倾向于——这个社会因快节奏有些疯狂。“电子邮件、语音邮件、普通邮件、传真通信以及联邦快递 ，这些原本应该使他们的生活更加轻松的东西，却牵扯着他们的注意力。难怪提倡生活简单化的书会如此受欢迎——大家都迫 切希望结束这种疯狂的生活方式。”(《生活在快节奏的世界里》)

　　大家同样喜欢Yao,这个身高7英尺5英寸、杀入NBA的家伙，不仅是中国篮球迷心中的明星，也是美国人眼里 不可思议的球员。(《姚明——从大鲨鱼队到火箭队》)。

　　大家同样乐意向年轻人讲述恋爱的技巧，那副津津有味的派头，就像青春可以重来一样，“弄清楚你哪方面最吸引他 ——你的幽默感、你的智力、你和他的朋友相处的能力，或者任何使他跟你在一起的原因——和他在一起时充分展示这些品质 。”(《与男朋友谈判》)

　　同样地，无论你身处地球的哪个地方，属于哪个种族，无论是世代务农为生或天生贵胄，都决不能让内心闪耀的光芒 黯然失色。“选择自由会带来新的窘境。每个人都有自己独特的先天条件和个性特征，如何选择最适合自己的生活方式和工作 方式？不用硬往传统生产角色里挤拼，而是可以把才能和自由结合起来，找到自己喜欢的工作。”《永远追随你的激情》)

　　四册教材共同完成了一个理想：“所有课文均出自英美名家之手，文章清新自然，语言原汁原味，词汇、语法、语言 技能浑然一体地融入其中；课前的扩充阅读、热身练习和课后的习作批改、网上扩充阅读帮助激发学员的无限潜能。”

　　5.看不见的杀机

　　《新魅力英语》的成长历程，也是与新航道学校共生共荣的过程。

　　民办英语培训市场的竞争异常激烈。新生的新航道每走一步，都有竞争对手紧紧相逼。刚开班时，风言风语不绝于耳 ：“谁知道他能撑几天？”待得新航道规模日益庞大时，对手也马不停蹄：你前脚贴讲座海报，我后脚把海报撕掉；你300 0块钱订场地，我花9000块钱给你抢过来，宁可空着，也要你难受！

　　对打压行为，胡敏表示理解，“但如果他们想把我给灭了，没有可能性，我这个人比较倔，认定了一件事情，不会轻 易更改。”

　　奈何倔强的他，在2005年的冬天，也动摇了，迟疑了——

　　编教材真是项旷日持久、伤筋动骨的过程。因为精挑细刻、因为追求完美，从金钱到心智，胡敏投入巨大。此项目2 004年秋天启动，到2005年冬天，一转眼14个月过去了，但竣工之日，仍不确定，投入的资金累计已过百万，新航道 好比一匹马，而《新魅力英语》则是沉沉的座驾，马疲了，拉不动了。

　　此时他又得到另一个叫人悲伤的消息。白勇，患难与共的兄弟，他的得力助手，患肝癌已至晚期，医生下了病危通知 书。(早在2003年夏，白勇就已被确诊为“肝癌”，胡敏决定将白勇从原单位带出，换了一份压力比较小的工作，让他有 更多时间养好身体，以更好的心情面对世界,体味一种完全不同的人生，品尝到创业者的激情，使最后的日子活得更精彩。)

　　胡敏不得不抖擞精神、强忍着心头的悲痛去看老白。这个四川汉子，骨瘦如柴仍是一副乐观作派：“老胡，你消沉什 么？你一定行的。我就说过，这件事如果老胡干不好，业内没有一个人能干好。”

　　老白又掏出手机给老胡看：“我刚得知真相时，一时间也接受不了。但你讲的一个故事，激励我拼到现在：一个小孩 在医生宣布他无法站立行走之后，经过一段时间的努力奇迹般重新站了起来，他说：“医生说我再也无法站立行走，但母亲说 我可以，我相信我母亲。(MydoctortoldmethatIcouldnotwalk.Butmymother saidyesandIbelievedmymother.)我相信你，你也要相信你自己！”

　　胡敏点头。两人一起望向窗外生机勃勃的城市，心头涌起的不再是绝望和悲伤，而是挑战未来的激情……

　　白勇最终因病离开人世。2006年春节，胡敏哪儿都没去，独自一人待在家里思考项目的价值所在，思考如何以更 有效的方略以缩短进程，思考每个险象环生的时刻，“土豆精神”如何带自己走出逆境，起“死”回生……

　　春节后，胡敏重新启动了这项计划。他所说的话至今仍在编写组每一个老师心中回响：“这件事是有意义的，我们不 能放弃。公司的资金不够，还有我个人的积蓄，积蓄不够，我还有车与房。”

　　6.四本书的背后

　　我面前放着四本厚厚的书，依次代表四种不同的难度进阶——高考水平、大学英语4级、大学英语6级和考研、雅思 和托福水平。它们的封面设计，以别具一格的方式，凸现了“励志英语”这一核心：第一册的封面图案，是一只手做出抓的动 作，象征着“一个人尽力去争取成功”；第二册，则是一个有力的拳头，象征着“勇敢战胜成长路上的磨难”；第三册的图案 异常简洁，一个普普通通的大拇指，骄傲地翘起，好像在说“我坚持，我成功”；第四册，为人们所熟悉的“V”形手势，代 表成功在握。

　　我试图穿越那些可爱的封面，找出它们背后还隐藏了什么——一个女子的辛劳。在翻译领域，她是国内一流的专家， 在目前市场上热销的考研英语前十名教材中，有三本出自她笔下，她有绝对的资格享受优裕的生活。

　　可她还是全身心投入到这套教材的编写中。尽管已经请了专门的翻译老师，她还是词无巨细地逐一把关，几乎把16 0篇文章全部重新翻译了一遍，以达到“准确、通达与优美”。为此付出的代价是没工夫照顾生病的老母亲。

　　内疚的女儿与能干的女人叫陈采霞，新航道老师，胡敏的妻子。毫无保留地支持他的事业，只因为，“行动便是一生 最好的承诺。”

　　——一个美国青年的“奉献。”王渊源，为了工作结婚两年仍未休婚假。在美国人看来，这简直是无法想像的事，工 作怎么能置于私人生活之上呢？很显然，他被严重地“中国化”了，像他一样被严重地“中国化”、为工作奉献智慧与激情的 还有外教Carol、Mark、Nick、Axel……

　　——一次别致的旅程。连同教材一起发行的原声CD，把新航道最强师资的声音呈现在人耳边，激情澎湃、机智幽默 、学术理性、可爱可亲……听英语的过程，就像看一部部精彩的英美大片，随之跌宕起伏。

　　2006年春天，在国际英语教育专家MichaelFeldman、ShirleyHall、PaulWhi te、JoeDeveto组织的测评中，《新魅力英语》获得了好评。尽管角度各异，但专家都为《新魅力英语》的一种独 特魅力深深感染：“本教材的励志精神生发着鼓舞人的力量，这种力量使得整个学习英语的过程令人着迷，让人不但在学习英 语上不断取得成功，人生也因此获得成功的动力。”

　　9月底，《新魅力英语》教材隆重面世，标志着胡敏朝着自己的理想又迈进了一步：“以励志教育为核心，以全新方 式教授英语，指引千千万万个年轻人，打造有魅力的人生。”

　　《新魅力英语》文章选登

　　我第一次听到的激励演说

　　文-戴维·B·艾里斯

　　凡是你有勇气定下的目标，你几乎都能实现——但有时候得有一段痛苦的经历照亮你的前程。

　　我的情况就是如此。17岁的时候，我伤透了父亲的心。他的收入非常一般，却攒够了钱送我上大学，要让我成为一 名律师。90天之后，我回到家告诉他我退学了——我第一次见他哭了。他含着眼泪说：“儿子，即使你将来一事无成，我还 是会爱你的。”

　　那是我第一次听到的激励演说。

　　走出房间，我热血沸腾，那种感觉不是每个人都有机会能感受到的。我不仅要成功——我非成功不可。

　　可是我不知道怎样才会成功。我成了一名桥墩专家，往一个建筑工地的斜坡上扛钢材，一扛就是18个月——而父亲 的话一直困扰着我。我的工作按劳计酬，除了混日子，不会有任何前途。

　　我开始做销售——薪水就这样停掉了。我没有挣到1分钱，因为我对销售一无所知。后来，就在我做销售第三次失败 的时候，有个人找到我，劝我参加爱德华兹培训研讨会。我去了，我学会了各种技巧，我赶紧把这些技巧用到我的工作当中。 很快，我就首次尝到了成功的甜头。

　　过了一段时间，我对公司主管说，我的目标是亲自见见爱德华兹先生。他们为我做了安排，到了那一天，我对他说： “爱德华兹先生，我的目标是有朝一日取代您的位置，有朝一日能像您当初培训我一样培训别人。”

　　这一切都实现了，因为我立志要实现这些目标，坚持自己的目标是最重要的。除非你制定的目标使你倾注全力，否则 你很难出人头地。

　　(选自《新魅力英语》第二册第50课《我第一次听到的激励演说》)

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