比“三陪”更可怕的是主动“三陪”

　　-江苏南京 石城客

　　这种充满奴性的集体无意识，不仅会损害自身的权益，而且会怂恿权力专断者无法无天，更加有恃无恐。

　　湖南株洲市天元区教育局局长龚某自己的同学联谊活动很排场，区教育局工会特别组织了30多位年轻女老师献上歌 舞。事情在网上传得沸沸扬扬：老师成了“三陪”？有人愤愤然：“老师的任务是教学，不是取悦领导。”最后调查表明，节 目是有的，不过是积极向上的；至于这位局长，已经作了检查……(7月5日《中国青年报》)

　　张维迎在其著作《大学的逻辑》中曾经感叹：“一个政府主管部门的处长，可以随时召集大学的校长去开会，可以训 令大学校长，大学校长没有一点办法，因为你的经费来源都是由他拨的，得罪不起。”大学如此，中小学何尝不是如此？当权 力成为一种尊崇的代名词时，湖南发生的此起“三陪”事件丝毫不令人讶异。毕竟，类似的事情不止一起，在权力魔棒下，许 多人被“绑架”被“俘获”。笔者真正感到惊奇的，是一些人的主动邀宠，事后受害者反而主动诿过和辩解。

　　我们看到，此次操刀者是区教育局工会。根据报道我们可以获悉，先是区教育局工会负责人张某以教育局的名义，通 知4所学校的负责人，要学校准备一些节目。当老师表演结束后，还是区教育局工会负责人跟各个学校的带队老师说，大家先 不要走，先玩一玩，等一会儿一起走。

　　众所周知，教育局工会一般有的职责，比如是，组织教职工开展健康的文娱体育活动，促进教职工身心健康。开展健 康的文娱活动未尝不可，但须知必须以集体的名义，必须在尊重教职工的前提下。然而，教育局工会负责人慷权力之慨，以整 个教育局的名义，拉教职工为天元区教育局局长龚某献媚。试想，如此罔顾教职工权益，教育局工会岂不是背离本身职责吗？

　　我们还看到，当‘三陪’事件曝光后，竟有人称：“这个事情我们也能理解，这是校长安排的，但校长也要服从上级 领导呀，因为学校也要教育局领导的支持。”一所小学的副校长如此辩解道：“其实就是一个正常的演出，什么‘三陪’啊， 话太难听了。”一位参加活动的老师甚至认为帖子是诋毁老师，因此愤愤不平”：“看到帖子上诋毁我们老师，我们心里确实 不舒服。这是对我们的一种伤害。”

　　这些言辞发自被摊派的副校长和被胁迫的女教师之口，尤其让人寒心和悲哀。如果把行政摊派当作恩赐，如果把权力 “绑架”当作关爱，如果把上级不合理的强制命令当作对下属的重视，如此麻木，让人夫复何言？这种充满奴性的集体无意识 ，不仅会损害自身的权益，而且会怂恿权力专断者无法无天，更加有恃无恐。

　　因此，要遏制络绎不绝的“三陪”现象，除了约束行政负责人膨胀的权力，那些“陪”的人—包括下属、下下属—也 要秉持自尊意识、法治观念，起码不能受辱时还高喊快感。当然，要让下属硬起腰板，还要健全相关制度，赋予下属以制度性 底气。 -