文科生可以成为程序员

http://www.sina.com.cn 2007年08月22日15:12 新民周刊
文科生可以成为程序员
北大青鸟APTECH已在全国各地拥有连锁加盟培训点

  文科生可以成为程序员,高中生呢?

  老青鸟学员、印度蒙纳什系统工程有限公司Asp.net软件工程师刘阳说:“周围的朋友和家长都感到很惊讶,高中学历的我,竟然可以到一家印度独资公司上班。”

  这在印度人看来一点也不奇怪。许多上千人甚至数千人的印度软件企业,把软件的一个个功能模块看成传统商品上的机器零件,各种员工分工明确,因此产生了大量从事流水线上工作的“软件蓝领”,不少人仅有高中学历。

  据了解,软件企业健康快速发展所需要三类人才:既懂技术又懂管理的软件高级人才、系统分析及设计人员(软件工程师)、熟练的程序员(软件蓝领),这三类人才结构比例应该呈金字塔形。但我国的软件人却呈橄榄形(缺少高级管理者和基础程序员)。

北大青鸟APTECH总经理杨明认为:“国内软件业分工不明确,许多软件企业都存在大量使用本科生、研究生等高级软件人才从事初级程序员工作的现象。一般情况下,大多数程序的编制工作不需要高学历的人才,只要培训得当,高中学历的人同样也可以完成。”

  但在几年前,当杨明在国内第一个提出“软件蓝领”的概念,表示要像培养产业工人那样去培养一直被认为是高级白领的IT人才时,引起一片哗然。

  肖睿承认他们当初的设想是有一点点超前:“青鸟培训的第一套教材叫9905,是与印度APTECH合作,直接将他们开发的教材翻译过来用。这套教材最大的问题就是不适合中国的市场。印度的IT行业细分程度很高,教材也是针对这个特点来设计,对学生技能的分工很细。而我们那时候软件规模比较小,基本上都是小项目,按照印度的培训方法,学生光会那一一点点技能,在企业里根本站不住脚。

  但现在国内大型的企业,大的软件项目慢慢开始多了起来。过去多数企业都用不到软件蓝领,做一个网站,从前端到后端数据库肯定都是一个人包了。但现在可能专门会有一个人作前端网页的特效。这是一个趋势。企业规模越做越大,肯定会把项目越切越细。其实任何一个产业都是如此,只要成熟了、规模大了,分工都会越来越细,工序都会越来越标准化。”

  栾老师认为:“计算机高级人才肯定非常抢手,为各个公司所急需。但市场对具有良好编程能力的底层技术人员需求也很大。我们中心学员毕业后,没有一个会超过两个月找不到工作。这说明了什么?”

  据智联招聘和前程无忧等招聘机构的数据显示,截止到2006年12月底,IT行业的职位需求总数达数十万,IT人才需求持续升温。据招聘职位数据显示,实用技能型网络人才、软件开发人才等都被大量需求。

  一位业界人士如是说:“软件产品已经不再是坐在实验室几个程序员冥思苦想想出来的,而是在一条完整的生产线上诞生的。在这条生产线上,每个环节都需要技术性极强的软件工人,如同第二次工业革命的传统制造业。”

  思维转变

  据统计,截止到2007年8月,北大青鸟APTECH全国累计培训学员已经突破30万人次。在北大青鸟APTECH北京华腾培训中心学员的就业榜上,记者看到了惠普中国、中国网通、北京电信、清华同方、路透社等等。而北大青鸟APTECH北京佳音旗舰培训中心也不乏有学员进入微软中国、IBM外派、金山、用友、索尼、惠普中国、摩托罗拉、LG、搜狐等知名企业。

  “用人单位基本上会有这样的评价,青鸟的学生虽然学历不高,普遍来讲大专多一些,还有一部分是高中学历,直接在市场上就业肯定竞争不过本科生。但他们的基础知识比较扎实、全面,学习能力很强,而且职业素养比较高。”栾老师谈到。

  博弈集团总经理徐恩则说:“我们和北大青鸟APTECH北京佳音旗舰中心签订用人协议已经两年多了。它向我们推荐40多位学员。这些学员在工作中表现了很好的素质,目前已经有30位同学走上了管理者的岗位。我们对和北大青鸟APTECH的合作非常满意。”

  肖睿认为这是因为北大青鸟APTECH做的是职业教育。“职业教育是给企业培养工作人员的,完全面向企业。我们的教材针对性特别强,项目全部来自于工程实际,涉及金融、电信、交通、商业零售、游戏、网络服务、教育、媒体等热门行业,学员在培训期间即获得丰富的实战经验。”

  当前计算机教育的顽症在于课程升级无法与IT技术发展同步,教材更新缓慢。负责教材研发的肖睿表示:“青鸟课程研发团队由中、美、印150余位专家组成,基于对上千家IT企业的深层调研,课程每十八个月升级一次,从使用的工具、技术,到里面的代码、案例都要变。

  此外我们希望学生在最短的时间内掌握最多的知识。做什么事都有一个二、八原则。比如word功能特别多,平时能用到的不足80%。我们教给学生的就是普遍用到的80%。100天的内容20天就可以教会了,所以学生学得比较扎实、实用。到了工作岗位,有20%不会操作没关系,可以慢慢去学。而其他学校的教材不一样。一个是技术更新比较慢,另外什么都是从头到尾讲一遍,其实好多都没用,回头就忘。”

  这样一套职业教育的新思路,似乎和在一个企业里面培训新员工异曲同工。肖睿谈到:“开发团队里的人,老师出身的少,工程师出身的多,都是学计算机专业,有3到5年项目经验。像我自己,原来就是在方正里面做项目,我们也招聘人、带人,知道这个岗位需要什么样的人才,大学生来了怎么培训,心里面很有感觉。”

  然而用人单位一开始对青鸟毕业的学员并不是非常信任。

  北京指点通科技有限公司的CTO王旭告诉记者:“去年1月份我开始做SP,但春节的时候连续招聘了几个月,人就招不上来,再晚几个月项目抢不出来,基本上前期投入就打了水漂。可把我急坏了。火烧眉毛了,我才找到北大青鸟,问问他们能不能帮我推荐几个学生。他们有专门的就业老师,从我决定招人到人员到位一共才用了5天时间。”

  王旭从前听说过北大青鸟APTECH,但是他总认为培训机构就是以赚钱为目的。刚开始招的员工都是本科生、计算机专业。“没想到他们的动手能力比较差,三四个月,甚至半年以后才能上手。而北大青鸟APTECH北京西苑培训中心的学生半个月就能上手,我后来留了3位。这个项目从去年1月份开始做,完成得很漂亮,到6月份就上线了。去年9月份拿到了第一笔融资,现在正准备做第二笔融资,然后上市。这件事情改变了我原来的看法,国内很多软件企业的老板都有这个思维的转变过程。所以青鸟的学生不要自卑,虽然他们的背景不是‘根正苗红’,虽然只是软件蓝领,但他们有自己的长处,只要肯学肯干,社会有他们的位置。”

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