正义网北京3月5日讯(记者 施燕燕)  2010年全国两会期间，正义网联合新浪网邀请专家对《政府工作报告》进行解读。今日，邀请到中央教育科学研究所学术委员会主任程方平就教育问题进行访谈。以下为内容实录：

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　　主持人：在今年的《政府工作报告》中，总理再次明确提出要创建若干一流大学，培养杰出人才。这是一个老问题，我们和世界一流大学的差距在哪？

　　程方平：对于创建世界一流大学，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年(公开征求意见稿)》里也有提到。比如高校的去行政化、扩大高校的自主招生权，这些都是我们在创建世界一流大学过程中需要努力的方向。

　　另外，我们过去的高等教育主要有三个基本功能：教学、科研和社会服务。作为一流大学这三个功能应该是相得益彰的，而不是只注重社会科研和社会服务。我们现在在高校教学这方面存在的问题确实比较大，和世界一流大学还有差距，这应该也是需要我们努力的方向。

　　同时，我们也需要明确一个问题，什么是世界一流大学，世界一流大学是谁评出来的？不同的评价标准，结果都会不一样。有明确标准，努力的方向也才能更明确。

　　主持人：总理的报告还提到要继续推进高校招生改革，这几年我们在高校招生改革方面进行了很多探索，您认为总结出了哪些比较好的经验？

　　程方平：现在高校招生改革还在探索阶段。原来我们只重视几科考试的成绩，现在我们还注重学生高中阶段以前的成绩，这样便于看他总体的发展。

　　第二，我们也在尝试关注学生的社会实践能力，全面、综合地考察人才。

　　第三，就是很多高校都在尝试自主招生，这是除高考之外的另一个重要招生方式，很有针对性。过去高考，老师可能觉得某个学生分挺高的，但是不适合学这个专业，而高校的自主招生或许能解决这个问题。

　　第四，就是分类，很多学生在某些方面存在特殊的技能，这在我们一些专项的招生和考试当中得到了体现，有利于我们培养创新型人才和动手型人才。

　　大家对高校招生改革的关注度很高，很多人担心打破了统一的招生模式以后，会没有明确的制度来保证高校招生的公平。高校招生改革的顺利完成，需要社会、法律、舆论各方面的基础保障，如果这些方面可以跟上，对于我们推进高考制度改革会有很大的好处。

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