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布什“藏头诗”进了巴教科书


http://www.sina.com.cn 2005年12月09日10:26 环球时报

  本报驻巴基斯坦特派记者陈一鸣

  一首对美国总统布什大加赞美的“藏头诗”赫然出现在巴基斯坦高中英语教科书中,这件稀奇古怪的事最近在巴基斯坦全社会,特别是教育界和学生家长中引起纷纷议论。巴基斯坦政府已对此事展开调查。

  据巴《新闻报》12月4日报道,这册教科书是巴基斯坦公立高中二年级学生的英文教材,里面选用了一篇题为《领袖》的诗歌。从表面上看这首20行诗旨在谈论一个出类拔萃的领袖应该具有什么样的品格,但如果把诗中每一行的第一个字母挑出来,则正好组成“乔治·W·布什总统”的字样。这首诗写道:一个理想的领袖人物“为人随和,但是意志坚韧”,“直面战争,却为和平祈祷”,“行使权力,务使邪恶灭亡”,同时“随时准备迎接挑战”,“信守承诺,让世界支持他的坚定立场”……

  这套教科书是巴基斯坦国家教材基金会2004年编写出版的,全国几乎所有公立高中都在使用。据了解,巴基斯坦的教科书在编定之前,需要经过多个委员会的层层审查,目前巴教育部正在调查这首藏头诗是怎样逃过这些检查,最终走进高中课堂的。巴教育部一名官员在接受记者采访时说,这首藏头诗的作者为“无名氏”,因此调查人员会把工作重点放在课本编者为什么要选用一首作者不明又“暗藏玄机”的诗歌上。巴基斯坦官员明确表示,这册高中英语教材在明年再版时,肯定会删掉《领袖》这首诗。

  对于这种藏头诗究竟为何选入教材,巴基斯坦社会上流传着两种截然相反的看法。一些人认为,这本教材2004年出版,而美国曾在当年为巴基斯坦全国教学大纲的改革捐款,以使教学大纲更加接近“西方理念”,因此这首诗是那些“亲美分子”故意选进教材的,为布什发动对伊拉克的侵略战争“擂鼓助威”。一位调查人员略带幽默地比方说:“要知道那些有权力出考题的人,总是在标准答案中对课文作者极尽溢美之辞。”

  然而,另有一些人认为,这是那些反对巴基斯坦总统穆沙拉夫的人所为。

  穆沙拉夫近年来提倡“开明的伊斯兰文明观”,主张发扬伊斯兰世界温和、民主的一面,因此引起许多保守分子的不满,觉得穆沙拉夫是在向“西方异教徒妥协投降”,因此才把这种藏头诗选入课本,以讽刺穆沙拉夫正在执行一套亲美政策。

  不过,也有人持第三种看法。有分析人士认为,这件事很可能是诗歌作者为显示自己的“文学造诣”,随便写了这么一首藏头诗,但教材的编者却只注意到诗歌“表面的含义”,没有从“文字游戏”这个角度去详细审查,才闹出这么一场教材风波。▲

  《环球时报》(2005年12月07日第四版)

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