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课本越来越豪华 学生有点吃不消


http://www.sina.com.cn 2006年09月14日12:28 青年时讯

  这个暑假,初三毕业的小周先后卖掉的教科书、辅导书加起来有20多公斤,这还不包括初一、初二时卖掉或送掉的书。今年刚刚大学毕业的小彭向记者讲述了发生在她自己身上的事情。她说,从小学入学到大学毕业,用过的书不计其数,仅仅大学毕业离校时,书本就达60多公斤,以1公斤0.5元钱的价钱一共卖了30元钱。拿着卖书的几张钞票,小彭感慨地说:这些书当年购买时花了1000多元,现在这样卖了,真是可惜啊!随后记者转了几家旧书回收点,发现这些地方只收购杂志、普通书籍和英语类辅导书,而教科书一律不要。老板不屑地

说:“教科书人手一套,谁会来买二手的?”

  与此同时,课本却在不遗余力地上档次。“每年交的书本费越来越高了。主要还是孩子的课本越来越好看了,封面设计得非常漂亮,纸张也大都是铜版纸,所以价格也涨了上去。我觉得就用几个月根本没有必要设计得这样精美,这是一种浪费。”一位家长向记者这样抱怨。新学期来临,学生领到的豪华型课本越来越多,这些课本包装设计非常精美,程度不亚于画报,大多是16开大版面,而且价格不菲。据统计,目前大部分中小学生的书本费都在200元左右,而大多数高校学生每年的教材费都在400元左右,而且价格不断呈现攀升趋势。

  中小学大都用16开大版课本

  课本的豪华使得现在的课本越来越厚重,孩子的书包也随之加重,很多家长对此非常不满。一位家长说:“现在孩子都用16开的大版课本,又大又重,今年我特地给孩子买了大号的书包,为什么连小学生都要用大课本?”正如这位家长所言,记者发现现在的中小学课本大多采用16开大版面,原来32开版本的课本现在已经很少见。

  几天前,记者专门来到北京市西单图书大厦中小学课本专区,只见书架上数十类之多的中小学教材中,基本上都是16开的大版面,32开的“小个头”课本难觅踪迹。大多豪华版教材还具有一个共同特点,就是每页的内容有意排得格外宽敞,以增加页码,提高价格。记者看到,有一本某出版社出版的小学二年级品德与生活(下册),每一页都配有精美的彩色插图,页边距挺大,留白多,文字量很少。70多页的教材,一遍读下来却感到并没有多少看头。豪华的装帧、印刷,带来了豪华的价格。一所实验小学负责教材采购的李老师告诉记者,上学期该校每名四年级学生的教材费高达120多元。

  在北京图书大厦3层教辅书架前,记者碰到了从房山赶来挑书的两位老师。“一本北京五年中考试题及答案选编,薄薄的一册要15元钱,我们宁可自己抄也不会买的。”来自房山区石楼中学的李老师说,学校每年都会出些经费用于购买教学辅导书,但钱总是不够用,为了备课效果更好,老师们需要多买几本书参考着用,因为书贵不能人手一册,只能几个老师合用一本。为了能把书带回家去备课,每年老师们都得自己掏钱再买一两百元钱的书。

  同样是来买书的何老师说:“我们不仅要自己挑书,还要给学生推荐。学校不能统一给学生购买辅导书,但学生买零售书价格太高,其实有的书从出版社批发能打5折。我们觉得出版社在教辅材料上不应该留这么大的利润空间。”记者在书架上看到一套《高考备考自助学案》售价高达301元,而高三一套课本的价钱还不到200元。

  在王府井书店,两名小学五年级的孩子正在挑辅导书,一位家长拿出一本学生版《论语》向记者展示,“写着‘小学生必读’,标价28元。这么高的价格很多家庭都会觉得贵。既然是‘必读’就该定个让学生能接受的价格。我觉得孩子的辅导书单本价格应该控制在10元以内,但现在几乎找不到一本低于10元的书,每年都得花200多元买辅导书。”

  高校教材也豪华

  豪华课本的情况不仅仅发生在中小学,目前各高校的教材也大都选用豪华版或者精装版。相对于中小学课本,大学生的教材利用率更低。某高校一位大四的毕业生说:“我们曾经领了一套教材是精装版,四本一共160多元,只用过三次。”

  “我用不起这么好看的课本,这一本书是我一个月的午饭钱。”现在正在读大二的小绢拿着一本标价68.5元的教材很是无奈。幸亏学校刚刚实施了教材制度改革,可以自己选择是否购买教材。为了节省费用,经济上的压力使小绢选择了复印教材,虽然看着没有那么精美但也一样能用,最重要的是她可以节省30元。

  造成教材印制越来越豪华、价格越来越贵的原因很多。从教育角度来看,相对来说,印制精美、插图多的课本,容易引起学生的阅读兴趣,吸引孩子的注意力,能取得较好的教学效果。但两者之间绝没有必然的正比关系,以前,简陋的课本一样能培养出鲁迅、华罗庚等大师来,这不能成为教育界追求豪华教材的理由。最根本的原因,还是豪华教材带来的巨额利润。一项公众调查结果显示,教材出版业在2004年、2005年连续两年进入“中国十大暴利行业”排行榜,教材占了出版市场的半壁江山,豪华教材价格高,回扣就多,这已是公开的秘密,使得编教材的,印教材的,出版教材的,发行教材的,购买教材的,环环相扣,形成一个利益共同体,大家利益均沾,故而乐此不疲。

  豪华课本造成资源浪费

  虽然教科书循环利用被越来越多地提了出来,但由于种种原因,短期内难以大面积推开。于是,每学期结束后,一本本教材即便印制得再精美,也都由书变成了废纸,造成了巨大的资源浪费。对此教育界人士认为使用豪华课本没有必要,严重背离我国的基本国情。

  “限制豪华版教材,有利于减轻学生和家长的负担。”在电视台工作的王立波说。一位环保人士对豪华教材颇有微词:“据估计,我国每年中小学生使用的教科书需消费纸张达40万吨之多,而造纸工业所消耗的能源、资源以及排放的污染十分惊人。豪华课本是一种浪费行为,是浪费就要杜绝。”

  书店的负责人也表示一些印刷装帧精美的书通常会卖得比较好。有一位家长对此很是担忧:“连教科书都要用豪华型的,会不利于孩子养成勤俭节约的好习惯,而且还在无形中助长孩子追求奢华的不健康心理。”一位从事教育工作多年的老师说:“现在全国都在提倡建设节约型社会,如果不阻止这股豪华风,我们怎么教育学生去节约?孩子捧着豪华教科书,我们教师在讲台上讲节约,这不是讽刺吗?”

  链接

  美国一本教材至少要8个学生使用

  目前我国中小学课本的使用寿命普遍只有半年,而美国一本教材至少要供8个学生使用,平均使用寿命5年。而且美国、德国、日本、俄罗斯等国家,教材循环使用早已形成制度。我国香港地区的学生也热衷买旧教科书。在美国,课本无偿借用,随课桌椅子一起编号,学生不能随意涂画、刻写。公立学校里面所有的教材都是由政府免费提供的,都要按照国家的规定进行循环使用;学校每3到5年,对教材进行一次全面更新,个别破损严重、需要用新教材替换的,向相关部门申请经费购买;学生平时不得在教材上涂画,如有损坏,要按照一定比例赔偿。而具体使用方法,主要也是两种,一种从图书馆借书,学期末归还,然后下一届学生接着使用。另一种就是,课本固定在教室内,由学生自己取阅。摘自《杭州日报》

  国家发改委新闻出版总署叫停豪华课本

  针对印制越来越豪华、价格越来越贵的中小学教材,国家发展和改革委员会与新闻出版总署不久前发出通知,要求教材出版单位要本着经济实用原则,合理选择教材用纸,并对豪华教材采取限价措施。通知指出,从2007年春季开始,单色版教材使用55克以上克重纸张的,执行55克纸张的印张基准价;双色版教材使用70克以上克重纸张的,执行70克纸张的印张基准价。各地省级教材价格管理部门可按照经济实用原则,结合本地区实际情况,对封面、插页用纸克重进行必要控制。

  通知要求各省级新闻出版行政管理部门认真履行教材版式等技术标准执行情况的监督职责。教材要通过所在地省级新闻出版行政管理部门的技术标准执行情况复核后,方可申报核定价格。2007年开始,凡未通过技术标准执行情况复核的教材,各地省级教材价格管理部门原则上不予核定价格。

  据估计,新规定实行后,中小学教材价格将比上年平均降低10%%左右,减轻了学生家长的经济负担。摘自《工人时报》


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