德国人上网从娃娃抓起

　　《世界新闻报》特约记者 朱继荣

　　8岁的小姑娘劳拉·诺韦最近在和她的妈妈赌气，因为妈妈每天都在网上“冲浪”，却坚决不允许她“染指”电脑。 妈妈显然认为诺韦上网的时机尚未成熟。现在，诺韦终于等来了她的“福音”：德国联邦家庭部近日宣布，德国三四岁的儿童 可以在父母的指导下，短时间地使用网络。

　　上网可治“儿童多动症”

　　德国联邦家庭部认为，教儿童使用网络对他们有许多好处。很多德国教师说，网络游戏成了他们教学的新法宝。循序 渐进的教学内容和一关接一关的小游戏相结合，能激发孩子们的求知欲，还可以事半功倍地提高他们的词汇量。

　　更令人意想不到的是，德国的儿科医生还学习美国同行的经验，利用网络来治疗儿童多动症——原理就是“用意念控 制电脑”：孩子们头上佩带着传感器，当他们的脑电波发出正确的频率信号，也就是符合老师教给他们的正确思维方式时，传 感器才会让电脑继续执行下一步操作。据一些调查结果显示，经过一段时间的训练，接受这种试验的孩子在课堂上的注意力明 显集中了。

　　专家认为，学龄前阶段对儿童思维和学习能力的发展有重要意义，因此父母要在孩子3岁到5岁之间激发他们的好奇 心和学习兴趣。这段时间要是耽误了，以后很难弥补。

　　柏林自由大学的伊辛教授建议：“如果孩子对网络感兴趣，父母就不应阻止。”他认为，父母应该让孩子了解，上网 是多么有助于解决日常问题。比如打算度假时，全家人可以上网搜索目的地和路线；母亲要做点心的时候，也可以上网找配方 。

　　不能让网络沦为简单玩具

　　孩子迷恋网络游戏，这是全世界的普遍现象，德国也不例外。伊辛教授说，孩子缺乏自制力，所以家长的正确引导格 外重要，切忌让网络沦为孩子的简单玩具。此外，要及早让孩子明白上网的一些危险。

　　德国传媒学家达姆勒说：“孩子通常从10岁起就开始独立上网，家长必须向孩子说明上网聊天、色情广告和电脑病 毒有哪些危险。”达姆勒认为，家长们应该和孩子一起，确定真正适合他们口味的网页内容。只要处理得当，网络会成为孩子 们获取知识的学校、寻求欢乐的殿堂，也是家长与孩子间的一条亲情纽带。

　　除了迷恋游戏，上网对孩子视力的影响也让许多德国家长颇为顾忌。德国的儿童视力保护工作在世界上享有盛名，德 国青少年的近视率不足15％。孩子过早使用电脑会不会破坏这个优良“传统”？德国联邦家庭部对此早有考虑，他们在小册 子中明文规定：学龄前儿童上网，每次不得超过15分钟，而且家长必须规范其使用电脑的姿势。

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