作者：练洪洋

　　报载，又一位花季少女被教师“骂死”———宜兴某中学初二学生小丽因受到英语教师的辱骂与体罚而服毒身亡。

　　就在前不久，贵州一位女生就因为被一位女教师骂了一句：“你连坐台的资格都不够”而自杀。新闻出来，骂声一片，教师当然是千夫所指。骂出事的教师，他们无力还击，可是谁又能站在教师的角度，为他们说几句话呢？世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。教师为什么要打骂学生呢？难道师生之间有什么深仇大恨不成？这根本不可能；难道只是教师的师德、人格出了问题，喜欢虐人为乐吗？

　　我认为，最根本的问题出在我们教育体制的弊端上，教师不过是二传手而已。

　　骂学生出了事，最后的处理结果不难想象，那就是教师独自承担责任，这有前事为师。有责任要追究这没错，但是板子只打在教师的屁股上公平吗？笔者也当过教师，说实在话，有时也会产生这样的念头：师者传道授业解惑，骂他们干什么呢？跟学生动气有没有必要？可是一旦看到自己班的排名要名落孙山，要受到学校的点名批评，恨铁不成钢的冲动又占了上风，骂过之后又后悔。

　　当然，我们也不能否认，提高教师的师德有助于端正学风校风，减少伤害学生自尊的事情发生，但这都是治标之计。只要“分数才是硬道理”的现状没有得到纠正，骂死学生的现象难保没有后继者。