曹文：金牌教练的幸福生活 | ||||||||
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| http://www.sina.com.cn 2005年06月05日16:05 中国江苏网 | ||||||||
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8月8日至14日，第21届全国青少年信息学奥林匹克竞赛在长沙举行，曹文率领的江苏队捧回全国第一、第三名的两块金牌，4块银牌，2块铜牌。“金牌教练”又一次显示了他的魅力。 曹文喜欢益智类游戏，爱打桥牌，爱下象棋，尤其偏爱围棋，在刮起“聂卫平旋风”时，曾夺得复旦大学的围棋赛亚军，工作后又拿过常州市围棋比赛冠军，用他的话来说，
与计算机结缘 80年代末的计算机和现在相比落后多了，普及率又低，省常中也只有几台苹果机，懂计算机的人同样不多。一个意外的契机使曹文和计算机结下了深厚的感情。省常中的数学教研组长，同是围棋爱好者的郭长风老师要开一堂公开课，曹文就利用在大学里学过的计算机知识在苹果机上用BASIC语言给他编制了一个课件，尽管编程并不十分复杂，但在投影屏幕上就展示出了复杂的函数图像，能放大，能旋转，能进行各种处理，使枯燥的数学课堂教学一下子变得直观、生动起来，取得了很好的教学效果。刚踏上工作岗位不久的曹文从讶异惊喜中一下子就感到了现代科学技术在现代教育过程中的重要，一条新的道路在他面前展开了。 水是平静的、深沉的，只要把水提升到一定的高度，它就会具有相当大的能量。当时常州有关计算机的书籍资料很少，更谈不上什么中学生计算机竞赛的指导用书。曹文一有机会就到上海、南京去跑各类书店。PASCAL语言创始人沃斯所著的《数学结构＋算法＝程序》是一本他心仪已久的经典名著，一次出差时他在南京新街口新华书店觅得该书，尽管书已有些破损，他却当即十分欣喜地买了下来。工作不到3年，他家里计算机方面的书籍几乎可占一堵墙。学校考虑到工作需要和他的兴趣爱好，送他参加了北京师范大学的计算机培训班，他还自费参加了程序员培训，不断充实自己。曹文就这样一步一步从BASIC语言走过了PASCAL语言，走过了C语言。 自从有了宽带网，曹文和外界的联系与沟通变得更加方便、快捷起来，他与清华、复旦、交大、南大等著名高校建立起了密切的合作关系。他还常常通过许多在著名学府，已是硕士、博士的学生搜集有关计算机的教学资料，了解国外有关中学生计算机竞赛的信息和动态，不久前，曹文特地请他在美国的学生为他买了一套麻省理工学院计算机系的研究生教材《算法导论》。 他在加强进修和积极辅导学生之余，认真投入教改科研工作，撰写了多篇国家级、省级重点实验课题论文，在国家级电教课题“运用信息技术建立以学生为主体的自主性学习模式”中，他担任了“网校、信息学网络环境下的学与教自主性学习模式的研究”课题组组长，并编撰了多本论著。 学生中的“CEO” 水是柔和的、细腻的，孕育着坚韧和力度。在给学生进行计算机竞赛辅导的过程中，曹文投入了大量的心思和精力，他的竞赛辅导课学生愿意去听，纪律也特别好，有的外地初中毕业的计算机爱好者也慕名报考省常中，想进他带的竞赛辅导班。为了尽快提高学生的编程水平，曹文兢兢业业、刻苦钻研，有时为了解答一个学生提出的竞赛问题或算法而苦思冥想几天几夜。 为了提高学生分析问题和解决问题的能力，他根据不同层次的学生进行分层次讨论式教学，经常把自己编的或学生编的程序拿出来讲解、讨论，共同修改、完善，激发学生的积极性，启发学生的思维能力，培养学生的研究性学习素质，把计算机竞赛辅导当作对学生进行素质教育的一个舞台。学生在这里提高了分析和解决问题的能力，学会了学习的方法，为他们后来继续深造打下了坚实的基础。 学生在训练和比赛的过程中总会出现心理和情绪的波动，如果不能妥善处理，势必影响到训练效果和比赛成绩。1999年江苏省队组队选拔时，省常中计算机水平较高的李源同学落选了，当时她情绪十分低沉，一度想放弃信息学奥赛，曹文多次找李源同学谈心，和她一起分析自身的长处和弱点，寻找比赛失利的原因，鼓励她振作起来，正确面对一时的挫折和失败，李源逐渐恢复了信心，参加正常训练。在2000年的江苏省队组队选拔中，李源同学一路过关斩将，顺利进入了江苏省队，并在澳门举行的第十七届青少年信息学奥林匹克竞赛中获得银牌并被评为最佳女选手，进入国家集训队。 当时的集训队中仅有两名女生，李源同学成绩靠后，更何况历届国家队中入选的女生也是寥寥无几，李源自己感到进入国家队可能性不大，训练时就提不起精神来，这时曹文又及时给她分析自己的一些长处，同时给她订下了国家集训队冬令营比赛进前十名的目标。有了信心和目标，李源同学在随后的训练中水平突飞猛进，不但在国家集训队冬令营比赛中实现了既定目标，并以此为契机一鼓作气战胜了众多的男选手进入了国家队，在芬兰举行的第十三届国际青少年信息学奥林匹克赛中取得了铜牌。 水是宽厚的、包容的，很容易给人一种亲近感。在学生看来，曹文不仅是竞赛训练中的“CEO”，也是一位生活中的好朋友。他有许多学生进了IBM、Intel、Microsoft等世界知名公司，只要曹文一到北京、上海等地，学生们就会“串联”起来尽地主之谊，一位在美国的学生知道曹文喜欢打网球，而国内的网球又比较贵，就特意寄了几筒网球给曹文，说是让老师锻炼身体。 曹老师的幸福生活 风生水起，潮涨潮升，尽管自己的名声和影响逐渐增大，曹文仍然不事张扬，踏实工作。在竞赛辅导方面，继李源在2001年获第十三届国际信息学奥赛铜牌以来，近3年来，他的学生在全国青少年信息学奥林匹克分区联赛江苏赛区的比赛中连续创造辉煌成绩，共有30余人次获得江苏省一等奖，省常中连续两年以绝对优势荣获江苏省高中团体第一名，同时也为省队输送了一批优秀人才。除本校外，他还在常州市区帮助兄弟学校辅导培训学生100余名，推动竞赛的普及工作，尽管这仍将是一个很漫长的过程。 曹文特别喜欢看中央电视台的“对话”栏目，他经常能从对话中受到启发，也从中寻找生活的意义。他记得最清楚的是美国DELL电脑公司的总裁戴尔在“对话”中这样说过：第一，任何一件小事都要做好；第二，不管在什么情况下，自己认为对的就要坚持。自从迈入信息学教学以来已有十来个年头，曹文用汗水坚持了自己的兴趣，用成绩见证了自己的成长，用做好每一件小事的毅力来成就自己的忙碌而又充实的幸福生活。 水坦坦荡荡行过五湖，越过四海，清清亮亮地在天地间存在着，以自己的方式存在着。曹文宁静、淡泊的个性使身边的同事们感觉不到他有什么功利之心，除了他的学生、除了他的计算机、除了他的书、还有他的宝贝女儿，他并不在意什么。我们问他最喜欢的座右铭是什么？他微笑着想了一下说：做到最好，永不放弃。 来源:成才导报 作者:周新生、邹燕 相关专题：2005全国网络媒体江苏教育网上行 | ||||||||
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