晨报讯对265名教师进行心理健康调查，竟有42.6％的教师有心理问题。
据《北京娱乐信报》报道，日前民进中央的一份提案提出：“心理健康是教师素质的核心要素。教师要拿到‘心理健康证’方可上岗。”
“学生压力”让老师战战兢兢
民进中央的这份提案指出，一家研究机构的调查表明，教师中有心理问题甚至心理障碍、心理疾病的现象已较为突出，心理状况堪忧。
这份提案分析，由于升学竞争的日益激烈，社会对学校的评价总是以升学率来衡量。学校为了追求分数而不惜一切给教师施压，如职称评定、评优晋级、教师聘任、末位淘汰等都要以分数来衡量，教师的业绩与学生成绩直接挂钩。其评价结果，给教师背上了沉重的“分数”包袱。
另外，许多家长听到学生的片面之言，就找校长、找教委或找新闻媒体，甚至与老师对簿公堂，使得一些教师不敢正面教育学生，甚至连一句重话也不敢说，整天小心谨慎度日，对教师身心极为不利。
心理障碍老师可暂离岗位
民进中央在提案中呼吁：要尽快建立教师心理素质评测机制，提高教师资格准入门槛。
提案还提出具体建议：“可由卫生部门与教育主管部门联合对中小学教师进行心理健康检查，并建立心理健康档案，发放‘心理健康证’，取得教师资格证并获得‘心理健康证’的公民，才能受聘于教育部门。有严重的心理障碍的教师应强制暂离教育岗位，进行治疗。由于有心理障碍又拒绝治疗并对学生造成事实伤害的，应永远取消其教师资格。”
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