江苏教育考试院党委书记披露江苏高考改革详情

　　朱卫国说，江苏省的高考制度，一直走在改革和创新的发展之路上，尤其是进入新世纪以后，高考改革步伐明显加快。概括来讲，有这么几个关键词：网上录取、自主招生、分省命题。

　　“网上录取”既快捷又公平

　　在21世纪之前，高校录取方式一直是通过考生纸质档案的流转来实现的。纸质档案的缺点很明显，笨重、人工环节多、流转周期长、不易长期保存等。2000年，江苏开始了网上录取改革试点，为确保万无一失，我们采取了网上录取和纸质档案录取同时进行、互相比对的方式，大大增加了工作量，工作人员都非常辛苦，相当于搞了两次录取。同时收获也非常大，切身体会到网上录取的的巨大便利和好处。从2001年开始，江苏实现局域网录取。到了2002年，全面实现远程网上录取，既快捷又公平。

　　在全国率先启动“自主招生”

　　第二个是“自主招生”。2001年，江苏省颁布了《关于深化高等学校教育教学管理改革等若干问题的意见》，在全国率先进行自主招生改革试点，东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学3所重点高校宣布参加试点，这标志着全国性的高校自主招生改革拉开了帷幕。2003年，教育部发文确立了自主招生的政策。6年来主要发展状况可概括为四点，一是试点范围越来越广，从江苏一个省发展到全国各地，从江苏自行试点发展到由教育部在全国推行试点；二是试点高校越来越多，从当初的3所高校发展到53所高校；三是报考条件越来越宽，从几年前对考生分数、条件严格控制到现在宽松报考，高校不拘一格选人才的意图已明确；四是自主录取新生人数越来越多，自主录取改革为高校选拔了一批又一批的优秀人才和特殊人才，素质教育看到了曙光，高校招生体制改革迎来了希望。

　　“江苏命题”利于选拔人才

　　第三个是“分省命题”。为进一步深化高考改革，根据教育部的统一部署，2004年开始，江苏省9门高考学科实行单独分省命题。为此，我们专门成立了江苏省高考命题工作委员会，负责高考命题的组织工作。目前我省高考自主命题工作已进行了4年，从社会反馈来看，总体认为江苏高考试卷难易适中、试题平稳、并体现出了江苏特色，有利于选拔人才，对中学素质教育具有良好的导向作用。 本报记者 张琳