驳：全国高考统一试卷及统一录取分数线是历史的倒退
在今年的两会上，教育不公平成为代表、委员和人民群众抨击的热门话题。在这股热浪中，整个教育界唯有中国政法大学有所触动，向社会公布了他们今年的招生改革方案，即按各省人口的多少确定在该省的招生名额，并声明，中果政法大学是全国人民的大学，引来了人们的赞扬声。
然而，一石没有激起千层浪。就在我们肯定中国政法大学招生改革的同时，有人在某报发表文章，针对代表、委员及国人抨击的热门话题称：恢复全国高考统一试卷及统一录取分数线是历史的倒退。
究竟是否是历史的倒退？只能用历史的事实说话。
一、中国是一个有着近千年科举考试的国家。高考与科举考试不管怎么说，有异曲同工之妙。翻阅中国科举考试历史，我们只发现全国只有一张试卷和一种录取模式的历史，没有找到全国有两张或者三张甚至更加多张的试卷和两种或者三种甚至更加多种的录取模式的历史。用黑格尔的话说：存在的就是合理的。近千年的历史没有将它改变，说明了这种考试实行全国一盘棋，全国一把尺寸，全国一个标准的合理性和公平性。
二、全国什么时候出现了两把以上尺寸，两个以上标准的呢？还是让历史的事实说话。
历史告诉我们，首先是上海，然后是北京的自主命题、自主考试，自主录取。为什么要允许他们吃“独食”？是因为这两个市的考生成绩如果是全国一张试卷的说，无法与其他省、市的考生比较，简直太差了。如果统一全国高考录取分数线，这两个市的学生没有几人能读上本科，更加不用说能读上北大清华。但又要使他们能读上本科与北大清华，同时又要为了平息国人心中的不满，教育部就只得采取这种掩耳盗铃的办法。
教育部为什么以后又陆续通知其他省、市、区自主命题、自主考试，自主录取。原来，实行全国高考一张试卷，各个省考生的考试成绩可以便于比较。由于试卷虽然统一，但分配给各省的招生名额不是按人口的多少的比例分配的，因而不比知道，一比吓一跳。高考录取分数线太悬了。有的省的考生的分数如果在北京可以读北大清华，但在所在省，连专科学校都读不了。教育部的这番做法自然激起有的省的考生及家长的不满。法律意识强的，立刻状告教育部。教育部为了不再出现这种难堪局面，唯一的方法就是使你没有参照物可以比较，于是，通知你以后自主命题。因为这样一来，你就没有参照物了，你也就不能状告教育部出台的高考政策不公平了。
以后，凡是哪个省叫嚷我们省的高考录取分数线在全国是高的了，教育部立刻通知这个省，从明年起，你们省自主命题、自主考试、自主录取。如，四川省，2005年的高考录取分数线一划出来，四川省一片惊讶，质疑声此起彼伏。于是，教育部通知，四川省从明年起即2006年度你们省自主命题。
综上，我们已经清楚的知道，所谓全国高考不是一张试卷的做法，根本不是什么好货色。现在，人民呼吁教育要公平的时候，自然要求全国高考一张试卷、一条录取分数线。
如果说，这被某些人认为这是历史的“倒退”，我则说，这是对历史的拨乱反正！
