贫困生道德缺失实质是教育观念缺失

　　一名全家年收入仅2000多元的贫困大学生，在家人为让他读书到处举债时，他却因为虚荣心作祟，将父母辛辛苦苦赚来或借来的钱随意挥霍，不但高档手机时髦服饰应有尽有，甚至还要求父母借钱买冰箱DVD充门面……(信息时报3月27日报道)

　　记得在70年代末80年代初，曾有一句关于批评部分大学生道德缺失现象的话，在学校里和社会上引起了强烈反响，那就是：一年土，二年洋，三年不认爹和娘。如今，这个因虚荣心作祟随意挥霍父母血汗钱的大学生，再次震动着人们的心灵。但是在责备的同时，笔者不禁要问，这难道仅仅是他的错吗？

　　古人云“养不教，父之过；教不严，师之惰。”父母作为孩子的第一教师，无疑其言传身教对孩子的成长有重要影响。然而扪心自问，我们的家长从小培养孩子心疼别人的意识了吗？是否从小就培养孩子的同情心和感恩的心态？其实父母要做的不只是爱自己的孩子，更是要教会他们如何去爱——爱自己、爱父母、爱老师、爱周围的一切人和事，而不是让一句“可怜天下父母心”成为无限制付出的借口。

　　再就是太过现实和功利的社会事实加剧了其虚荣心。在现今的社会生活中，随着社会交往的普遍增多，人们交友的面积在扩大，“多一个朋友多一条路”的实用性被更多的人接受着。反应在校园就是大学生小团体意识越来越强、同学之间的关系日渐淡漠以及大学生择友逐渐趋于功利化。据华东政法学院的一项调查显示，许多大学生择友要综合考虑“地域影响”、“

　　最后，这反映了我国学校教育方法和教育观念的某些缺失，说明我们整个社会对道德的检测测评存在很大问题。“万般皆下品，唯有读书高”，古时人们读书只求仕途发展，然而今天有的读书人仍未能跳出此框，反而多添了许多功利色彩，由此导致的恶果就是只重视读书而不重视做人，最后就有可能使一些品学兼优的学生走到极端，沦落为道德的败类。