李月明
邻居有一位小孩，上小学四年级，年仅11岁，非常调皮，这日放学回来，家里没人，便跑到我家。我正在看一本祖冲之的书，他一把就夺了过去，扔在一边：“哈，什么大科学家，圆周率我们小学生都知道。”
我真发愁跟他说不清楚。“圆周率小学生都知道”，这话是不错的。但为了知道圆周率当时的人类付出了多么艰辛的努力，祖冲之在破解圆周率的问题上下了多大的功夫，他
恐怕就根本不知道了；圆周率的发现给人类带来了多大的效率和方便，他更是不知道。我相信他如果知道，一定不会这样说。
遗憾的是，现实生活中有这样一些老大不小的人，竟也是这付天真幼稚的样子。前一阵子，我们讨论改革中出现的问题，有人对“摸着石头过河”大加指责；最近，在网上浏览，又有人对我们几十年的奋斗史颇多微词。他们自以为“高明”，一副老天老大他老二的派头，对我们本民族的上下5000年的历史，直至他长辈，没有几样事是值得他认可的；提起我们的民族英雄，他更是撇嘴摇头，不屑一顾。即使对刚刚过去的事情，他也觉得甚不可理解：为什么干那些蠢事？他觉得自己的知识是大大超过前辈和别人的，“看不起一切”似乎满有道理。
其实，科学的生产和再生产的难易程度相当悬殊。任何一项发现和发明都是不容易的：欧姆定律中学生十几分钟就能学会，可欧姆当初发现它时却不知道花费了多少年的时间：“六O六”我们很容易就能掌握它的配方，而原来的发明者却不折不扣的经历了六百零五次失败；现在的学生用十几年时间就能基本掌握人类社会发展积累起来的大部科学成就，而这些成就的取得，人类却实实在在经过了漫长而艰辛的几千年岁月。甚至，在科学认识的征途上，象伽利略、布鲁诺、欧几米得等人，为了现在似乎人人都明白的真理竟至于付出了名誉、汗水乃至生命的代价。
自然科学如此，社会科学又何尝不是一样？所以，当年，当某些“愤懑的、自负的、平庸的”哲学家们，把黑格尔当作一条“死狗”的时候，马克思公开承认：“我是这位大思想家的学生”（见《资本论》第一卷第二版跋）；1956年，在中国共产党领导的社会主义建设如火如荼时，毛泽东专门发表了《纪念孙中山先生》一文，纪念这位民族革命的先驱，他高度评价了孙中山的丰功伟绩，最后强调：“像很多站在正面指导时代潮流的伟大历史人物大都有他们的缺点一样，孙先生也有他的缺点方面。这是要从历史条件加以说明，使人理解，不可以苛责于前人的。”
历史是一根不可割断的链条，历史也总是在勇士们不断的摸索中前进。“跂而望矣，不如登高之远见”。我们今天对某些问题的认识比前人清晰些，看得更远些，那是因为我们已经站在了前人的肩膀上。我们不能满足于现状，满足于前人，但我们也没有丝毫理由看不起前人，更不能象邻家小子看不起祖冲之一样嘲笑前人。一个看不起自己祖宗的人，不见得是有出息的人；同样道理，一个不注意认真研究本民族的历史，不崇拜民族英雄、只会跟在别人的屁股后面爬行、人云亦云的民族，也注定不会是个奋发有为的民族。我们不排斥外人，但我们也不能鄙视自己的前人，惟需要做的是，虚心学习任何人的经验，汲取前人留下的教训，总结经验，做好当下的工作，对得起后人。
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（编辑：徐辉）
