针对近期媒体揭露的一些地方的公办名校以“民办学校”之名实行高收费的事件，北京理工大学高等教育研究所研究
员杨东平日前撰文指出，“名校办民校”是当前基础教育“畸形化”的一个怪胎，这种“畸形化”最突出的表现有愈演愈烈的
择校热、屡禁不止的“奥数班”等。
杨东平说，这种乱相不仅大大加剧了学生的学业负担和家长的学费负担，也极大地加
剧了教育不公平。今天，谁能够
享受“优质教育”越来越成为金钱和权力的较量。
杨东平认为，长期实行的中小学重点学校制度，通过在招生、教育经费、师资等各方面的优惠政策，人为地制造和拉
大学校差距，是产生“择校热”的根本原因。很多地方政府不惜巨资打造名牌学校，因为它不仅是可以展示的政绩，也是权势
阶层便于享用的“近水楼台”，同时还能通过寻租产生巨大的经济利益。因此，整治基础教育的"畸形化"，首要的是端正政
府的教育行为和教育职能。
杨东平指出，今天，特别需要重申义务教育、公共教育制度的宗旨和基本价值。政府是用纳税人的钱举办的义务教育
。义务教育的全民性、公益性、基础性具有“平等主义”的取向，义务教育阶段不具有选拔性、竞争性，政府首要的教育职能
是保障公民平等的教育权利，维护教育公平。没有一个国家的教育政策是以制造、拉大学校差距为能事，公然向强势阶层倾斜
的。
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