来信/来论
针对示范性高中“入不敷出”的叫苦声，广州市教育局有关负责人日前透露，示范高中今后要探索按运行成本收费的模式，将考虑适当提高示范性高中的收费标准，市教育局有望于今年一季度出台相关方案。(1月3日《新快报》)
既然示范性高中纷纷叫苦不迭，那么按照常理，学校创建示范性高中的积极性应该有所减弱才是。但实际情况是，在示范性高中争相声称“入不敷出”的同时，广州市示范性高中的总数不是少了而是逐年增多，这岂非咄咄怪事？
在寻求解决“入不敷出”这一难题的办法之前，也许有必要先探究一下，示范性高中为什么会面临“入不敷出”的困境。示范性高中的评定有一套详细的标准，要想达到这种要求，学校势必要做到软硬件都能“达标”，其好处也显而易见——不仅能得到政府的更多扶持，而且还能赢得更多优质的生源。近年来，示范性高中竞相奢华、盲目扩大办学规模的种种做法饱受诟病，使得创建示范性高中的过程本身就像是一场“烧钱大战”。这样一路比拼下去，示范性高中的成本如何不高？
诚如广州市教育局有关领导所说，示范性高中的“入不敷出”是因为自身成本高，而收费标准又和普通高中相同所致。但是结合实际情况应该看到，示范性高中“入不敷出”的根本原因并不在于“入”得太少，而是在于“出”得太多。成本高不应该是提高收费的唯一理由，教育部门在考虑按成本收费之前，有没有审查过示范性高中的高成本究竟由何而来，这些成本的支出又是否合理呢？
如果示范性高中自身的运行成本也能成为理直气壮的高收费理由，这对时下愈演愈烈的奢华办学之风无疑将会起到一种推波助澜的作用，这样发展下去学校的成本将会更高，而学费的开支将会更大。到时候，真正对此叫苦不迭的恐怕就不是学校而是学生家长了。
赵志疆
