作者：李晓亮

　　近日，陕西铜川市第一中学的招生竟然只招公务员子女，引起舆论质疑。招生人员则称，新校区资源有限，主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题。(5月21日《华商报》)

　　面对不公，民众再次怒吼。愤怒之余我们也想知道，学校为何明知此举必将招致民意挞伐，还执意为之？除非此举能为学校带来实质性利好，比如获得更多的政策倾斜或经济扶持。若是如此，与失去民意相比，貌似是笔稳赚不赔的买卖。这就能解释，为何权力通吃为人所不齿，可总有学校积极“揣摩上意”默契配合，乐于以各种特殊政策，博取握有公权力的领导的欢心。

　　最近一个权力通吃下教育公平沦陷的例子，当属罗彩霞事件。罗彩霞赢得同情，就在于其际遇有着某种代表性。罗彩霞的痛楚，是底层青年通过奋斗在即将开启人生上升通道的闸门时，却发现门已被权势阶层人为封堵时的绝望。从此意义上讲，铜川一中此次特招，就是另一个版本的“罗彩霞事件”。因为它也折射了平民子女向社会上层流动时，所遭遇的来自权势的压力。

　　九年义务教育若是一次长跑。罗彩霞就是在最后百米冲刺时，被凭借家世能量的队友侵占了成绩；而铜川一中特招事件更恶劣之处在于，它直接以家庭背景的名义，将平民子弟拒之门外，直接剥夺人家参赛资格。当优势教育资源都被权势所垄断，难道是为了打造出一个畸形的公务员世袭制吗？社会不公，很多都来源于不受制约的公权力的失范。比如，现在“公务员”三字释放出的神秘而又神奇的魔力，就使得平民出身的学生无法与权贵阶层的子弟，立身同一起跑线，更遑论公平竞争了。

　　开放的社会是多孔性的可以互相流动的社会。而权势膨胀，则会人为阻塞社会天然的流动性，这样的社会是既得利益自我繁殖与固化的社会，寒门子弟向上流动的空间于是显得更加逼仄，个人梦想变得遥不可及。我们是愿意一直呆在这样的社会，还是打破权势腐败的潜规则，救赎在权力迷失中沉沦的公平与正义？这应该不难选择！