郑州晚报独家责任：河南少林寺救助孤儿(图)

河南嵩山少林寺探索救助孤儿新模式
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　　核心提示： 2004年4月17日，嵩山少林寺与河南慈善总会举办的“千名孤儿救助活动”正式启动。之后，少林寺又从救助的1000名孤儿中挑选50名符合少林文化传承条件者，收入少林慈幼院，对他们进行系统教育和培养，使其成为中华传统文化和少林传统文化的优秀继承人。来自登封、济源与鹤壁市淇县、浚县的50名孤儿成为少林慈幼院的首批收养的孤儿。目前孩子们生活状况如何，他们的教育方式与生活方式怎样进行，其学习和生活费用如何解决，孩子们过得快乐吗，少林寺的这种救孤模式在实际运作中又遇到了那些情况？……自3月

16日起，《郑州晚报》独家责任记者进行了独家探访。

　　50名孤儿的幸福生活

　　3月16日12时，登封市商埠街小学。

　　下课的铃声响过之后，教室里弥漫出饭菜的香味。五(一)班教室里，张银静和张银凯孪生姐弟排着队各自端着一份菜和几个馒头。两个人一前一后走到紧挨在一起的座位上，和其他同学一起就餐。

　　张银静和张银凯是少林慈幼院收养的两名孤儿，同他们一样一同被收养的还有另外48名孤儿，分别来自登封、济源和鹤壁市淇县、浚县。这些孤儿寄读在商埠街小学，享受正常的学校教育，读完小学再到其他学校读初中、高中，直至考上大学，其学习和生活费用完全由少林寺提供。

　　“希望你们健康成长，好好学习，成为社会的有用人才。”少林寺方丈释永信将这些孩子交给商埠街小学时告诉他们。

　　商埠街小学为这些孤儿专门腾出4间宿舍，还有几名孤儿分散住到其他宿舍。学校还同时配备了三名生活教师，负责为照顾这些5到14岁之间的孤儿。同时，专门为少林慈幼院的派驻人员准备了一间办公室。商埠街小学因此成为少林寺创办的少林慈幼院的全托地。少林慈幼院负责人之一释延江说，慈幼院最终会有专门的场地、校舍等。由于各种条件限制，目前，这些被收养的孤儿全部寄托在商埠街小学。

　　“不是每个孤儿都有机会进入少林慈幼院！”释延江说，少林寺在“救助千名孤儿”慈善活动中共资助全省1000名孤儿，进入少林慈幼院的仅有50名，这些孤儿经过体检和文化课考试挑选出来。“之所以挑选，是想让这些进入慈幼院的孩子个个都成栋梁之材。挑选的标准不是很高，身体健康、智力正常就可以。”再经过体检，分在从小学一年级到六年级的六个年级段里。在体检时，有3名孤儿因是乙肝携带者未能入选，他们将继续得到少林寺的资助，每年的资助款为560元，少林寺通过民政部门发放到这些孤儿那里，直到18岁。

　　始料未及的难题

　　“学校必须面临的问题，这些孤儿的成绩非常差，无疑会影响学校在统考中的名次。我们不但将他们的成绩纳入整个名次中，还要更加关爱他们。”商埠街小学校长杨文霞说，如果不把这些孩子的成绩纳入整体评比中，老师可能就会放松对这些“后进生”的努力。据她了解，现在任课老师不但没有歧视这些学生，下课还专门给他们“开小灶”，许多学生的成绩差距在慢慢缩小。

　　商埠街小学曾向少林寺建议，希望挑选的过程完全由校方来做，但少林寺还是坚持了由寺院来决定。挑选的过程实际上校方起了很大的作用。文化课的考试根据各个孩子以前的年级分类，考语文和数学，试题选用商埠街小学上个学期的期末自考卷子。出乎意料的是，这些孩子的成绩非常低。

　　少林寺方面认为，也正为这些孤儿未能受到应有关爱，导致了成绩差，到慈幼院来受到正常的文化教育成为必须。

　　“现在看来，将这些孤儿完全寄宿在学校是非常好的选择。”释延江认为，进入学校的孩子进入学校已经三个多星期了，他们从开始的不合群，慢慢融入到整个学生中去，这种融和有利于这些孤儿的正常成长。

　　5岁孤儿胡鸿浩初来时，两个星期没有说话，后来因为周围小朋友的热情，现在他见谁都问好，脸上挂着纯真的笑容。

　　根据少林寺与学校的协议，少林寺每年为这些孩子交学杂费和书费，还有固定的生活费。等到这些孩子进校之后，却有一些没有想到的细节。“他们中几乎没有一个带换洗衣服，没有文具，没有书包。”杨文霞说，孩子进校后，首先就是洗澡，没有衣服换洗是绝对没有想到的，协议里面又没有这样的细节，一时弄得学校措手不及。少林寺方面也没有料到。“没有就买吧，反正这孩子是咱的。”释延江代表少林寺跟校方说。学校的老师赶紧去买衣服。买完衣服，又书包，买文具。“那时候，真是忙啊。”宋福立副校长感叹。

　　还有一些情况是，其中的女生对生理变化没有任何了解，弄得生活老师哭笑不得。后来，杨文霞将这些女孩子专门召集起来，给她们讲生理常识，并教她们如何处理。

　　爱与溺爱

　　对这些孩子的爱，引起另一个问题，有些孩子在受到社会关爱之后，渐渐产生一些被宠的心情。商埠街小学校长杨文霞说，有几个学生收养的孤儿刚到学校时，还很听话，努力做功课，可是过了一段之后，功课都不想做了。“可是一见到他们，心里又软下来，只想对他们好，他们想做什么，就依着他们。”杨文霞说，可能因为与这些孩子接触的老师和生活辅导员都有这种想法，这些孩子反而失去了应有约束和自控能力。

　　“我儿子说我最近很神经。”商埠街小学副校长宋福立说，从这些孩子进入学校起，因为照顾这些孩子，在家的时间非常少，以前常常陪儿子玩，现在却几乎不跟儿子交流了，以至于儿子有一天晚上向他这样抱怨。宋福立说，他对这些孩子的爱已经到了“溺爱”的程度，孩子喜欢什么，他就买什么。3月17日宋福立接受采访时说，就在前一天晚上， 一年级秦怀远晚上不想睡觉，在他办公室里不想走，想听这个“爸爸”讲故事。已经是晚上十点了，宋福立只好给她讲了故事，小女孩还不想洗脚步，说是不会洗，宋福立就先给她洗了一只脚，后来让小女孩再学着洗另外一只脚， 小女孩还是不愿意，宋福立又给她洗了另一只脚。这个小女孩是来自济源的孤儿。“这种情况经常遇到，很奇怪，我也非常乐意去做。”宋福立说，虽然他知道要让这些孩子尽快自立自强，但还是宽容他们。

　　最“溺爱”的还是少林寺驻商埠街小学的释延江。“孩子们总会偷偷要他买东西。”学校方面负责这些孤儿的徐姓老师说，学校为这些孩子准备了衣服、文具等学习和生活的必需品，但这些孩子有的还去找释延江，释延江就拿出自己的钱给这些孩子。“他们这么可爱，又这么可怜，我怎么不去疼他们啊。”释延江说。

　　“如果这样下去，对这些孩子的健康成长真的不利。”杨文霞告诉《郑州晚报》独家责任，一味溺爱下去，对他们成长不好。如何有节制地关爱这些孩子已经成为学校老师和少林寺院的议题。他们最近有一个想法，对这些孩子进行为期一周的军训，“从军训开始，严格要求，让他们知道只有付出比普通孩子更多的努力，才不负别人的关爱。”杨文霞说。

　　准备给孩子传授功夫

　　3月16日少林寺负责慈幼工作的释延江告诉《郑州晚报》独家责任，少林慈幼院有一个长久的规划。接照当初的设想，少林慈幼院经过3—5年的严格管理之后，各项工作将走上正规。加强教学管理是其中最主要的方面，包括提高教学设备等硬件建设，调整师资，以优胜劣汰的管理办法，给慈幼院增加优秀的教员，同时加强传统武术的训练难度，因材施教，根据孤儿的个体条件分类教学。

　　”我希望将自己的一些功夫都传授给这些孩子。”释延江说，这些孤儿不仅要学好文化课，还要有一个健康的体魄。前一段时间，台湾娱乐当红组合F4成员之一就向他学习半个月的棍术和拳法。释延江说，在他眼里，这些孩子和名人一样受造化的恩宠，将不遗余力让这些孩子文武兼备。

　　慈幼院的另一想法是，适当组织安排安排由收养儿童为主的公益性交流演出，以此呼吁社会加入到支持慈善事业的活动中来。”同时，通过交流，还可以与海内外慈善机构交流学习经验，宣传中华民族扶危济困、乐善好施的人道主义精神。”释延江说。

　　至于近期的打算，释延江说，将通过法律程序，取得这些孤儿的监护权。

　　“少林慈幼院仅是少林寺救助孤儿的另一个开始。”释延江说，慈幼院是千名孤儿救助活动的一个缩影，救助孤儿是全社会的事情，仅靠少林寺或者某个单位的单力是不够的。“通过少林慈幼院，创造出一种模式、引导扶困救孤氛围这是最重要。”(郑州晚报记者 杨宗锦 文/图)

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