本报北京3月10日电 旭日干委员是内蒙古大学的校长，担任过多个科技奖项和学科项目的评委。有一次，一所学校申报博士点。看材料时，旭日干委员发现一个问题：一位教授的专业明明是另外一个学科，名字却出现在这个参评的不相关学科。
这种情况他碰到过不止一次。申请科研项目，为了壮声势，联合许多学校和科研部门、政府机关一起申请，团队的分量看起来很重，实际上其中一些单位在科研中根本起不到
作用。一些评审专家看不出队伍的结构问题，却认可了它的声势，项目因此到手。“这种‘学术包装’的风气越来越厉害。”旭日干委员说。
朱清时委员赞同说，现在几乎任何评审项目都有包装。他参加国务院学位办组织的学科评审，评审采用了申请人公示的办法，许多参评项目被举报有问题。有个学校申请化学博士点，一位教授名列其中，但在该校申请材料学科博士点时也有这个教授。理由是“交叉学科”。“这是擦边球。”他说。
一位不愿透露姓名的委员说，很多学校都在这样做，各学校要升级，要从中央、省里和地方要钱，就要具备一定的资历，这些资历都是在各个评审中累积起来的。“这些评审与学校利益直接挂钩，为此学校不得不进行包装。”。
于是就出现了这样一种情况：一个好的教授，一个好的团队，一个好的博士论文多次使用。有的学校还把在不知名的杂志上发表的论文当作被SCI引用的论文放到评估材料中。
“这种‘学术包装’的后果就是学位点没有学位条件或者它的条件造假，培养出来的学生就是假冒伪劣的产品。”旭日干委员说。
朱清时委员认为：“‘学术包装’的实际后果是，学校表面上都学科齐全，科研力量雄厚，其实最后连好坏都评不出来了。”本报记者 原春琳
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