东方时空：有关一个男孩的故事(第二集)

　　有关一个男孩的故事第二集

　　(解说)

　　和大多数的父母一样，在孩子身上，孟令丁的父母倾注了自己所有的爱，他们给孩子创造最好的条件，希望孩子能健康快乐地成长，同时在孩子身上，他们也寄予了美好的希

望。

　　孟令丁八岁这一年，他的父亲特意领着孩子去了北京，在北京，他们没有游览任何名胜古迹，而是去了北大、清华这两所著名的高校。

　　(爸爸)

　　那是他第一次见了那种体育场

　　他到里边

　　自己跑了一圈

　　当时我就跟他说

　　你看这里边这么多大学生们

　　一个一个都很普通

　　那些人

　　我说我等到几年之后

　　当时我把年限都算出来了

　　我说多少年之后

　　你要能考上这个地方的话

　　我就叫你妈妈退休

　　在附近租上一套房子

　　再来跟你陪读来

　　负责你的日常的衣食住行

　　你只管一个心思

　　用心学习就行了

　　(解说)

　　父母似乎给了孩子一个美好的世界，而孩子却在现实的世界中发生着变化。在孟令丁转学后不久，一次偶然的机会，他在一个同学的家中，看到了这部叫《古惑仔》的系列电影，也就是这部电影把孩子带入到了另外一种世界。

　　(孟令丁)

　　原来我的目标不明确

　　模模糊糊

　　想学好

　　原来是想当个研究生 博士后

　　就这些

　　但是还想打架 原来

　　但自从看完这个片子

　　我的目标就一下子特别明朗

　　一从他家出来

　　就感觉

　　我就要走

　　就是冲着大哥这个方向走

　　特别特别明了

　　那时的目的

　　就是看完这个片子

　　我的人生观一下子就变了

　　(解说)

　　电影《古惑仔》是90年代末期由香港导演拍摄的一部商业片，它讲述的是一个有关香港黑帮的故事，影片既没有道德的正义，也没有犯罪的邪恶，却充满了阴谋、反叛和篡位。

　　这部成人世界的所谓商业片，可以说也是成人在现实世界中一种精神上的释放和宣泄，不过它宣泄的只是人性中最隐秘和最黑暗的部分，但当年对孟令丁这样一个少不经事的孩子来说，他不可能知道电影后面的故事，他只有十岁，他看到的只是表象。

　　里面就是可以说

　　公安局几乎没有什么用

　　可以说真的没有用

　　掂着砍刀在大街上砍人

　　什么事情都没有

　　几百个人 上千人对砍

　　也没有什么事

　　里面的大哥都特别有钱

　　显着 看着

　　坐奔驰什么的

　　看着都特别好

　　就比现实生活中

　　反面人物比正面人物

　　过得要好得多

　　那个就是

　　现实生活中肯定是

　　正面人物过得好点

　　它那个是

　　反面人物比正面人物

　　黑道比白道

　　过得要舒服得太多了

　　只要是出来混的

　　几乎都特别好

　　只是有死的 有残的

　　但看到砍死 砍残

　　我们都看不到

　　只看到人家坐奔驰

　　有上千万什么的

　　车呀 房呀 什么都有

　　(手)下面也有人

　　现在就光看到这些

　　(解说)

　　就像是一个行走在大路上找不着家的孩子，孟令丁性格中叛逆、好斗的成分，终于在电影中找到了认同，就像我们每个成人也在寻找生活的意义一样，这个十岁的孩子同样也在寻找自己的生活目标，而电影把他从现实的世界里，带到了一个虚幻的世界，很快就像电影描述的那样，孟令丁找到了自己的伙伴。

　　四个拜把子的

　　算上我四个

　　一共四个人

　　我们四个人

　　有时候打十多个人

　　或者打一两个

　　经常这样打

　　后来打高年级的吧

　　心里有点怵

　　发怵也跟他打

　　等到打到大个的时候

　　我们那时候感觉打不过

　　但是我们都没一个人跑

　　感觉到关系特别亲特别近

　　然后就这样拜了把子

　　那时候电视上有这个嘛

　　《古惑仔》什么的

　　也好奇

　　再一个关系也比较近

　　就拜了这个把子

　　我那时候是最爱挑事的

　　我走路

　　我们几个

　　我就跟他们说

　　走直线

　　只要撞上谁

　　就打谁

　　我们从来不给别人让路

　　那时候怎么说呢

　　感觉就是接近于古惑仔那种

　　(解说)

　　小学毕业后，如父母所愿，孟令丁上了这所全市最好的中学，但他并没有像父母所期望的那样，接受好的教育，相反，他和几个同学一道，模仿电影中的情节，向同学收起了保护费。

　　(记者)

　　你第一次看到

　　你收来的保护费的时候

　　是一种什么感觉

　　(孟令丁)

　　感觉就是特别高兴

　　然后特兴奋

　　绝对兴奋

　　这么容易就收到这么多钱

　　感觉比较兴奋

　　(记者)

　　想到过不正当吗

　　(孟令丁)

　　没有

　　(记者)

　　那你仔细去想过这个问题吗

　　(孟令丁)

　　没有

　　(记者)没有去想

　　(解说)

　　当年孟令丁十一岁时的学生生活，就这样逐渐地滑离了正常的轨道，后来他又跟那些朋友一道，在利益的诱惑下，从校园走上了社会，帮一些所谓的老板去讨债、镇场子。

　　(孟令丁)

　　我们过去就是

　　他们老板管发烟

　　每人一盒烟这是肯定的

　　然后打车费

　　报销打车费

　　然后请客吃饭

　　另外最后算帐 发钱

　　就是这样

　　(记者)

　　那你看到这些老板的时候

　　心里是一种什么感觉

　　当时

　　(孟令丁)

　　感觉很牛啊

　　崇拜这些老板

　　原来是崇拜大哥

　　现在崇拜老板

　　后来 也不是现在

　　一开始崇拜大哥

　　就看《古惑仔》嘛

　　(崇拜)大哥

　　后来初中以后

　　甚至不上学的时候

　　崇拜那些老板

　　就是这样

　　(记者)

　　崇拜那些老板什么

　　有钱

　　(孟令丁)

　　有钱 有势

　　就这些 风光啊

　　(妈妈)

　　后来我发现他看这个影视片

　　他开始就崇拜这种

　　因为他本身学习不是太好

　　他就看到社会上有一些人

　　虽说文化程度不是太高

　　但是那几年他可能经商比较早

　　或者是什么原因

　　现在也暴发起来了

　　文化素养不是太高

　　耀武扬威的那种

　　前呼后拥的那种

　　挺讲派头

　　好像就是电视上

　　那种黑社会老大一样

　　这是我猜的

　　我感觉他比较崇拜这种

　　有钱人的感觉

　　他开始崇拜这个了

　　我发现了苗头

　　心里也着急

　　跟我自己的世界观不一样

　　我心里就特别担心

　　就害怕他再误入歧途

　　心里面就开始担心了

　　越担心越不愿意让他出去

　　(爸爸)

　　当时是怎么做的

　　第一

　　我要掌握他的时间

　　控制他在外面的时间

　　另外就是

　　得经常叫他妈去学校

　　找老师

　　得跟老师沟通

　　已经管得很死了

　　后来才发现

　　当时咱也发现不了

　　越管得死

　　他的抵触情绪越大

　　(孟令丁)

　　我那时候脾气

　　在外面养得不好

　　特别暴躁

　　回到家也是

　　而且我本身就不想回家

　　并不是我家人对我不好

　　而是我进家里烦

　　没意思

　　在家很无聊

　　有时候我父母跟我说几句话

　　我心里面不爱听了

　　我烦这个

　　再一个我妈比较喜欢唠叨

　　我烦

　　出来开开心心的

　　打个架

　　感觉我们这边人多

　　打过你们了

　　哈 挺高兴

　　去唱个歌 挺高兴

　　我有钱

　　我能唱歌

　　感觉外面的世界很精彩

　　感觉学校里的生活

　　太无聊 太无趣

　　感觉这些老师 学生

　　跟我是格格不入

　　(解说)

　　这是初中一年级时的孟令丁，虽然顽皮，但脸上还充满着稚气。

　　(妈妈)

　　初一下半学期到末尾了

　　随着老师叫家长次数多

　　我的心情也越来越坏

　　但是好像

　　苦于没有那么多办法

　　不知道该怎么跟他沟通

　　(爸爸)

　　想跟他沟通一下

　　沟通半个小时

　　我都得费好几天的时间去考虑

　　在什么情况下跟他谈

　　如何跟他谈

　　在什么样的气氛当中

　　什么样的环境当中跟他谈

　　他容易跟你说(心里话)

　　他可以跟你说(心里话)

　　(妈妈)

　　后来我感觉

　　跟他说话已经有问题了

　　他就不听了

　　沟通已经成问题了

　　我就想

　　就开始给他写信

　　刚开始写信

　　我晚上睡不着觉

　　我起来也可能半夜

　　也可能是快天亮

　　我什么时候想起来了

　　我就开始给他写

　　刚开始写了三四张了

　　就把我心里边

　　对他那种期盼

　　有鼓励的

　　有批评的

　　还有我自己的想法

　　我都写

　　写完后给他看

　　我发现他不认真看

　　他知道

　　他认为你这就是说教

　　讲大道理

　　我看这种办法不行

　　不行完了以后

　　我就抄一些

　　激励人上进的话语

　　或者是对人的警示

　　这一类的

　　一两句话

　　给写个小纸条

　　写完了

　　放桌子上

　　(孟令丁)

　　说得很多

　　太多了

　　根本记不住

　　当时他们说一万个字

　　我一个字

　　也进不到耳朵里

　　就听不见

　　他们说得实在烦了

　　我走了

　　一关门就走人算了

　　我妈一次又一次地哭

　　(爸爸)

　　没想到

　　他能混到这个圈里边去

　　(妈妈)

　　我的儿子怎么会这个样

　　(解说)

　　与父母不同的两个世界的心灵是难沟通的，不久，孟令丁离家出走了，他开始想要有自己的生活。

　　(孟令丁)

　　我父母过得可以说非常平淡

　　惟一不平淡的就是我

　　所以我不想过他们那样的生活

　　那时候

　　就是感觉他们没什么意思

　　天天上班 下班 吃饭 睡觉

　　很无聊的

　　感觉很没有意思

　　我向往的生活是自由自在

　　想干什么就干什么

　　有的是钱

　　永远花不完

　　想让别人怎样就怎样

　　只是当时的想法

　　只是当时的想法

　　(解说)

　　可以说，在还没有看清这个世界，甚至还没有学会如何去生活的时候，孟令丁就凭着孩子般的想象，梦想着如何去征服周围的一切。当年，孟令丁已经十二岁了，这个逐渐长大的孩子，自以为是地把平常的日子过得不同寻常，但他并不知道，叛逆也许会走向新生，也许会走向毁灭。

　　天马行空、毫无拘束的生活显然不是学校允许的，由于多次违反校规校纪，孟令丁多次受到停课的处罚。

　　(爸爸)

　　包括上初一的时候

　　也有过停课

　　但是时间非常短

　　一天

　　一晌

　　就叫他进班上课了

　　这次一直停了好长时间

　　时间太长了

　　我感觉不行

　　从停课开始

　　一直找老师 找学校

　　怎么找

　　他们都不松这个口

　　不让孩子入班上课

　　最后反正就是一个信念

　　反正你无论如何

　　我得叫他上学

　　作为家长来讲

　　惟一的希望就是让他上学

　　不上学

　　一点出路都没有了

　　那彻底就完蛋了

　　(解说)

　　但是这所学校的课堂，最终还是没有向孟令丁打开。

　　(记者)

　　那个时候

　　你觉得你在他们眼里

　　是一个

　　(孟令丁)

　　在他们眼里

　　说白了就是混子

　　但在我眼里

　　我不认为我是混子

　　我感觉我不是好学生

　　我只是爱玩一些

　　比较喜欢打架

　　但不是像外面

　　我心中的混子就是职业型的

　　天天打架

　　天天收费

　　看场子

　　这是我心中的混子

　　我就是平常跟同学

　　闹闹矛盾打个架

　　斗个嘴打个架

　　总感觉不是混子

　　其实也不是

　　我感觉

　　真正的混子就是社会上的人

　　学校的这些

　　说白了都是孩子

　　都小

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