4万学生停课 摘棉花

　　本报记者 何学平 为您报道

　　武威市民勤县4万多名中小学生开展以采摘棉花、辣椒勤工俭学活动，已拉开了阵势，该县教育主管部门称，勤工俭学工作取得了明显的育人效益、社会效益和经济效益。但记者在采访时发现，这一活动，虽然已连续进行了近4年，但每年都要招来不少学生家长的怨言和社会各界的争议。

　　现场

　　4万学生下地摘棉

　　昨日，记者根据民勤县的学生家长反映，先后来到民勤县的红沙梁、双茨科等乡镇采访，所到之处，只要是有棉田的地方，无不发现有数百名学生在地里采摘棉花。

　　当地教育部门介绍说，这样规模化的勤工俭学活动，该县是从2003年开始的，每年一进入9月份，都要组织4万多名中小学生开展以采摘棉花、辣椒为主要内容的勤工俭学活动。全县中小学在186个固定的学农实践基地，以学校或班级为单位统一组织参加劳动实践。

　　据现场摘棉的一位学生说，学校组织学生摘棉花都快半个月了，还没有结束，现在天气在逐渐变冷，他们几乎都坚持不下去了。一位学生家长说，孩子摘棉花太辛苦，还耽误学习，有时他们大人也得跟上孩子去。也有家长认为，是培养学生艰苦奋斗精神和社会实践的好机会。

　　教育部门

　　学生摘棉花有四大好处

　　就此事，记者采访了民勤县教育局，该局办公室一位负责人介绍说，从2003年开始，他们每年秋季组织中小学生4万多人开展以采摘棉花为主要内容的勤工俭学活动。这样做，一是培养了学生的创新精神和实践能力；二是有力地支援了农业生产，大大解决了农民缺劳力、用工难的问题。三是缓减了教育经费紧张的矛盾。2003～2005年，全县中小学勤工俭学纯收入达2450万元，其中用于改善办学条件960多万元，用于补充教育经费720多万元。四是以勤工俭学收入为主要资金来源，各学校普遍建立了贫困学生救助基金。三年来，中小学用于资助贫困学生的勤工俭学资金达120多万元。

　　严禁学校摊派创收指标

　　记者从省教育厅了解到，去年8月，省教育厅出台的《甘肃省中小学勤工俭学管理暂行办法》规定：勤工俭学的劳动实践时间，小学中高年级学生每学年不能超过14天，初中、高中学生每学年不能超过18天，小学低年级学生一般不参加勤工俭学活动。

　　规定指出，要定期公布收支情况，接受师生监督。严禁学校向老师、班级和学生摊派勤工俭学创收指标，严禁以钱代劳，严禁以勤工俭学未完成创收任务为由处罚学生，严禁以勤工俭学名义向学生乱摊派、乱收费。