二十万学生尝试教材循环使用 上海从语数外等科目之外的部分学科开始逐步推进

　　一帆

　　本报讯上海市中小学教材循环使用已进入政府议事日程，上海市教委发布2006年下半年上海教育工作意见提出:新学期，沪上600余所、20多万六七年级新学生拿到的音乐课本不再被学生永久拥有，而是实现高低年级学生间的循环使用。

　　据上海市教委有关人士解释，今后教材循环使用的试点科目，将不搞一刀切，而是从语、数、外等科目之外的部分学科开始逐步推进。有数字显示，目前上海有100多万中小学生，以每学年用15册课本计算，每年上海中小学生使用的教科书需要消耗4000吨纸张。而生产1吨纸要用20多棵大树，那么上海印制教科书，每年需要砍伐大树8万多棵，这还没有算上各种教辅材料，没有算上造纸对河流、环境的污染。

　　早在2005年上海“两会”期间，上海市政协委员张扬就呼吁全市所有中小学推广旧课本循环使用制度，很多市民也都认为，循环使用课本，既提高了教材的利用率，也节约了资源保护了环境。

　　据悉，初中音乐教材循环使用的周期暂定为4年～5年，所有教材将由政府“埋单”，分为上海少年儿童出版社和上海教育出版社两个版本，较以往教材纸质更加经久耐用，印刷质量更为精美。