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自由选择课后研究小组


http://www.sina.com.cn 2006年10月11日02:50 新闻晨报

  □宋杰

  晨报讯本科生和自己本专业的授课老师不再“老死不相往来”,而是每周和他们近距离学习交流。笔者了解到,上海海事大学经济管理学院这个学期在部分专业尝试Seminar教学模式(研究学习小组),授课的教授和讲师在课后设立研究学习小组,学生可以自由参加,进行“课外”小班教学。

  据海事大学经济管理学院副院长庄佳芳介绍,Seminar教学是一种在课程之外的松散型、小班型的学习模式,老师设置一个专业课题小组,学生则根据各位老师的专业特长以及自己的兴趣,自愿选择参加。此教学模式在欧美和日本、韩国等大学都很流行。

  庄佳芳告诉笔者,虽然是自由参加,并且不算作学分,但已经有100多名同学主动参加小组学习。不少人都向正在实习的单位请假,来参加小组学习。

  而且,Seminar教学小班形式的教学,让老师和学生近距离讨论和交流,改变了本科阶段学生和老师之间普遍存在的“陌生感”。现在不少老师甚至主动利用自己的关系和经验,帮助自己小组的学生解决实习、就业中遇到的问题。

  据悉,现在这种学习小组每周一次活动,10多名教授、副教授和讲师参与其中,但由于Semi鄄nar教学还在尝试阶段,老师在这个方面花费的时间和精力都是义务付出。

  庄佳芳还表示,希望这种教学模式能在学院继续推广,并且系统化,把学生在小组的学习算入学分,而老师也能获得和正常教学一样的报酬。


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