据5月22日《中国青年报》报道，教育部高校学生司有关负责人近日指出，有相当一部分毕业生，尤其是家长的观念不能适应就业形势的变化。大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英，要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。
我觉得这位教育部官员未必真正清楚大学生就业的形势。比如现在真有大学生“自诩社会精英”吗？我认为，在就业难与高额教育费用的双重压迫之下，倒不如说是大学生及其
家长在成本比较之后必然产生的一种期待值。至于说到“普通劳动者”，我则认为很多大学生其实是想做“普通劳动者”而不能做到。
一方面，就业难已不容置疑，另一方面，大学生培养成本却一直居高不下。统计显示，以现有的物价水平计算，抚养一个孩子到大学毕业需要29万元人民币，而一般大学生的花费要占家庭收入的80％，有的贫困生全家一年的收入都不够孩子一年的生活费。
成本意味着对于产出的期许，高成本必然带来高期许，如果大学生培养成本不是像现在这样畸高，那么大学生就业问题也许不会像现在这样令人关注。也就是说，当教育管理部门希望大学生改变心态去做一个普通劳动者之时，我们的高校教育却并没有以一种在经济上人人可以接受的“普通方式”来培养他们。
高等教育固然是一种消费，但不是一种高消费，尤其是在就业难的现状之下。我们应当看到，教育高消费与就业难对于贫民阶层的挤压已经带来一种恶果，这就是低回报甚至零回报的残酷现实，已经破灭了不少家庭希望子女靠读大学改变命运的希冀，也使得一种“新读书无用论”重新抬头。比之就业问题，这可能是一个更严峻的问题。
如果说，解决大学生就业难问题确有必要让大学生抱着“普通劳动者”心态，那么，逐步将大学生的培养成本真正降下来，最终以普通的方式来培养普通劳动者，更应是高教改革应当遵循的一种理念。□杨耕身
