“老师让孩子在志愿后面写上‘我愿意花钱上’的字样，不知道这么做是否符合规定。”因为儿子奇特的中考志愿表，7日，河北的张先生特意到北京咨询，“我孩子今年中考考了503分，如果不写，孩子在录取的时候会不会被刷下来？”而当地教育厅表示，学校此种做法并不符合规定。（7月8日《北京晨报》）
学校说，鼓励学生在想报考的学校后写上“我愿意花钱上”，说是为了增加录取的
几率。还说“重点高中招考存在不同种类的生源，列出这样的志愿主要是针对一些自费学生，这些名额不会影响正常考取的学生”。事实上，即使不会影响正常考生，但这样普遍的号召，也无形中增加了学生和家长的心里负担——大部分孩子都不敢不填上“我愿意花钱上”，怕出现意外。而张先生的儿子虽然表示绝不花钱上，并做出了没填的选择，但张先生仍然心不托底，于是特意请假到北京咨询。
在我看来，在志愿后写上“我愿意花钱上”，表面上是替学生着想——为了增加学生的录取几率，但实质上是为学校收费多了一些保障。
试想，如果说花钱上重点是正常现象，那么，在操作上也应该正常操作，即学生家长愿不愿意花钱上重点高中，无需在填报志愿时写明，在录取分数线出来后，让学生和家长自己去选择就是了。而现在把“花钱”填到了正规的志愿表上，由老师鼓励学生填写情况就大有不同了，这在某种程度上带有一种攻心的色彩，甚至有逼迫和推责的意味——你不填“我愿意花钱上”就可能出现不被录取的意外，到时候别怨老师事先没提醒。另外，在这种攻心术的作用下，学生的“我愿意花钱上”，在学校和老师那里就变成了“你愿意花钱上”，一旦在收费上出现了意外问题时，学校就有了把柄——一切都是学生自己的志愿，与学校和老师没有任何关系。
其实，类似情况在其他一些学校也不同程度地存在。比如，国家明令不准学校和老师在寒暑假期间办班补课，而一些学校为了能破例办班，就想出了个办法——以学校或班级名义致学生家长一封信，先讲明上级不让办班的要求，再分析假期办班给学生带来的好处，同时标明收费的想法，最后把办不办班让家长来选择，让家长签名表明意见。作为家长见到这封信会是什么考虑？如果不想办班还用发什么信？而想办班就要找个理由，而且这个理由还得把后查责任推出去，这和前面提到的“我愿意花钱上”不是同出一辙吗？
“我愿意花钱上”，不过是学校在收费上跟学生和家长玩了个小伎俩，虽然冠冕堂皇，但也逃不过张先生这样聪明家长的追问。河北省教育厅工作人员表示，填报志愿表不得随意乱加改内容，写上“我愿花钱上”等内容更不符合规定。
难道学校不知道这不符合规定？这恐怕不可能。我认为，所以明知故犯，一方面是因为这种办法具有两面性，有的学生和家长认可，有的则不认可，而且摆到桌面上，学校还能自圆其说；另一方面，也是最主要的，在其背后有着深层次的原因——教育部门允许设置重点高中，允许重点高中计划外收费招生，有了这样的制度和政策，学校能不想方设法用好用足用活吗？如果没有重点高中这一说，或者没有收费也能上重点高中这一说，恐怕不会出现“我愿花钱上”的现象。由此不难看出，政策和制度在其中起了重要作用，这大概也是河北省教育厅工作人员只表示“我愿花钱上”不符合规定，而不提出禁止要求的原因吧？
如果仅仅是河北这一例倒也算好办，责令其整改就是了，问题是其他地方有没有这类情况？这种情况如果得不到禁止，会不会再延伸生发出更令人意想不到的奇招怪招？以至于把这种招法进一步发展成教育乱收费的潜规则？因此，解决这个问题，必须从规范政策、健全制度入手，给家长一个明白，还招生工作一个清白。这是笔者关注并呼吁认真查处的关键。
作者：董宏达
