随着新学期的到来，各大小出版社出版的学生课外读物，均标有“必读”字样。

　　据一位不愿透露姓名的业内人士透露，早在今年7月下旬，人民文学出版社的负责人就曾专程前往教育大省湖北的武汉，宣传和推广该社出版的“语文新课标必读丛书”49种，上海世纪出版集团也不甘示弱，相继推出“世纪语文新课标必读丛书”44种。此外，还有浙江文艺出版社的“语文新课标必读丛书”，浙江少年儿童出版社的“全日制义务教育学生必读书系”，江苏文艺出版社的《语文课外读本新标准、新阅读》……而人民教育、译林、中国大百科全书、当代世界等出版社联手打造的一套品种为各家之最的同类丛书，也将在9月推出。

　　“必读书”过多过滥，良莠不齐，有关专家为此提出质疑，认为“必读”的概念过分强调了“强制性”，而忽略了学生根据兴趣和个性，选择读物的要求。

　　作为学校，应结合教学内容、特点，帮助学生有计划、有重点地选择一些“必读”书籍，不可偏废；作为家长，别逼迫孩子阅读“必读”书籍，应根据孩子的兴趣爱好，指导孩子阅读课外书，不应操之过急往，事倍功半。