“我是带着寻根的目的来北京的。过去读书的时候在国外，也有从香港来的学生，都说自己是香港人，不会说自己是 中国人，我觉得蛮可惜的。我介绍自己的时候，会说‘我是中国人，从香港来’。”

　　本报记者吴珊发自北京

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　　近几年，赴清华大学、北京大学、复旦大学、上海交大以及暨南大学和中山大学读书的香港学生数量呈上升趋势，香 港学生为何开始青睐内地高校？记者近日对在北京求学的一些香港学生做了跟踪采访。

　　内地高校进入香港学子的求学名单

　　“清华这样的学校招收的香港学生不会很多，一年一般是10个。但是前几年即使有10个名额也招不满，因为香港 的学生中学毕业之后在申请内地大学的同时往往也申请国外的学校，把内地大学当作一个保底的选择。2002年，内地的学 历才开始得到香港的承认，所以从这一年开始香港到内地读书的学生才开始增多。”清华大学工业工程系的Sunny对记者 说，虽然是香港人，但是她出生在内地，在北京完成了几乎全部的初等和高等教育。

　　“我们学院从去年开始交换学生的项目。”香港城市大学创意媒体学院的交流学生陈燕说，她现在在北京电影学院修 读电影美术，她的室友林怡玮同样来自城市大学创意媒体学院，修读的是摄影。

　　陈燕和林怡玮还有两个同学Alice和Charon，在北京广播学院分别修读摄影和纪录片。“越来越多的香港 人到内地学习和工作，可能是因为对香港的生活太习惯了，希望有个改变，久了就想去外面看看。到内地来学习普通话也是个 很重要的原因。过去香港人大多和外国人做生意，普通话好不好不重要。但是中国加入WTO以后，香港很多资金的投入开始 转向内地，如果为自己的前途考虑的话，学好普通话是必需的。”开朗的Charon对记者说，随后让记者帮忙介绍北京的 港式茶餐厅。

　　“以前在香港认识很多做广告和电视的朋友，他们已经开始慢慢地转移到北京来。也有瑞士的广告商和电视人，已经 酝酿要做新的电视台。”在欧美游历过多年的Alice显得很有社会经验。

　　“现在到内地读书非常方便，京港学术交流中心在北京、广州和香港都有办事处。只要填张表格，参加考试，分数达 线之后就可以赴内地读书。我就是在北京理工大学的办事处报名考试之后被清华录取的。”在香港理工大学电机工程系读了四 年本科之后，香港学生黎汉年到清华继续攻读计算机硕士学位。

　　“现在内地学生到香港交流读书也很方便，但是高中之后就去香港读书的还没有听说，好像很少。”Sunny说。

　　什么驱动他们北上求学？

　　“我来北京做交流学生是因为我喜欢北京，我想看看北京是什么样。因为读书也要看你是否喜欢这个城市。”陈燕告 诉记者说。

　　“到北京来的目的就是想看看北京的学生是怎么读书做作业的，还有就是想学些技术。因为我们在香港学的是些很基 础的技术，比如摄影，到北京来能学得更专业，像怎么布光什么的。这可能也和城市大学不是专业的电影学院有关系。”林怡 玮说。

　　北京特有的文化景观给香港的学生们留下了很深的印象，采访中学生们也是对这一点非常在意。“像天坛、长城这样 的古迹在香港都是看不到的。因为香港是个很现代的城市，但是没有古迹，我在书本上看到过颐和园，就想到北京看看真的颐 和园什么样。”林怡玮补充说。

　　“我是带着寻根的目的来北京的。过去读书的时候在国外，也有从香港来的学生，都说自己是香港人，不会说自己是 中国人，我觉得蛮可惜的。我介绍我自己的时候，会说，我是中国人，但是是从香港来的。我会说这么两句话。”Alice 曾经拿着奖学金在加拿大、美国和欧洲游历和求学，但是也念念不忘北京，“我大学以前的教育是在国外完成的，但是没有到 过北京，自己也觉得很遗憾。我们读的传媒专业在香港的市场也已经收缩了，转到内地来了，所以我就来到了北京。”

　　“我中学之后没有选择留在香港读大学就是因为内地赴港读书的学生按照不成文的规定都要留级，而且香港的大学学 费也比较贵。在内地读四年书和在香港读四年书的学费大概相差两到三倍，香港的大学一年的学费大概要一万港币。”Sun ny说。

　　“我2000年从香港理工大学毕业之后，香港的经济开始不景气，同时整个世界的目光都开始转向国内，我自己感 觉在香港发展前途也不会太好。”黎汉年刚刚搬了新居，一边忙着采购家居用品一边接受记者的采访。

　　香港学子评说两地高等教育

　　香港的大学比较自由，上课不上课主要靠学生自觉，一般没有老师督促。但是在学分构成中，学业成绩占到80％— —90%，出勤率占到10％——20%。“内地的高校老师对学生迟到和旷课也很重视，大课小课几乎每堂课都点名。”陈 燕说。

　　“内地的课程可以选择的很少，大多是老师规定必须要上的课。在香港几乎所有课都是可以由学生自己选择的，只有 在大一有几门必修课，从大二开始分专业，就可以从12门课中选择6到9门专业课，如果有精力的话12门都选也可以。一 门课3个学分，一个学期一般18个学分。还有就是这里的学生都是分班管理的，周一到周五都要上课。但是在香港如果我们 没选课的话那天就不用上课。香港的大学学生上课提问很踊跃，只要有不懂的就可以举手提问。”Alice对几名从北京广 播学院交流到香港城市大学的内地学生不太善于表达自己也是印象深刻。

　　在教育条件上，香港学生谈及较多。对此，陈燕解释说，“两地的教育差距比较明显的还是体现在硬件上，设备没有 香港好。但是内地大学的专业性可能也不是我们完全懂的。举个例子，我们可能懂摄影的基础知识，但是不会像内地的学校这 样分门别类介绍布光等知识。”

　　黎汉年也有类似说法：“两地高校的差异在硬件上特别明显。从校舍、实验室、教室到后勤服务等等，在香港的大学 里都有四年都用不完的感觉，很多设施到毕业的时候都没用过。但是在内地好像对什么都不满足，资源很有限。香港的大学得 到的政府拨款比较多，研究经费比较宽裕，研究范围就比较广。清华的学生确实很优秀，感觉有很多天才。但是香港的大学生 不用为钱发愁。贫困的学生也可以向政府贷款，除了学费，政府还会给几万块的生活费，贷款不用付利息。”

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