吴兴人
无锡市教育局获悉日前出台了《2006年全市学校安全及综合治理工作要点的通知》，要求任何教职员工不得将学生特别是异性学生留在教室、宿舍或其他僻静场所进行单独谈话、辅导或帮助料理其他事务。此举的目的据说是为了对学生和教师实行“双向保护”。该教育局有关部门的负责人称，“规定是出于爱护学生，将潜在的安全隐患消灭在萌芽状态。
”“教育行政部门也是为了保护教师尊严，避免受到不必要的影响。”
这是莫名其妙的“双向保护”！真亏他们想得出！它离开三、四百多年前“男女授受不亲”的规定，庶几也不远矣！为了“学校安全及综合治理”作出如此隔离规定，实在是下策！我看，为了彻底消灭“安全隐患”，最好的办法是办清一色的男中或女中，但是，这也难以避免“同性恋”。如果出现这样的情况，不知这家教育局还有什么对策？是不是同性师生也不得“进行单独谈话、辅导或帮助料理其他事务”？真是防不胜防了。教师把异性学生“留在教室”单独谈话不可以，那么，请问教师用什么方式对学生进行思想教育？个别谈话是否应当取消？有时教师要对学生提出批评，其内容又不宜在大庭广众宣讲，这算不算违反“通知”精神？有时考虑到学生的心情，老师会采取单独谈心的方式与之交流，以增加学生的信任感；有的学生成绩不好，或者有什么事情不想和同学、父母进行交流，而在与老师单独交谈的过程中，可能会吐露心事，调节心理状态，现在，被蒙上了一层违反“通知”规定的色彩，岂非咄咄怪事一桩？这个“通知”，把师风师德完全异化了！
法律专家提出，从法律上讲，禁止教师与异性学生单独谈话侵犯了教师和学生个人权利。我以为，它更违背了教育工作的规律。有的教师提出，“通知”对教师来说是一种侮辱。不信任大多数教师，又怎么谈得上办好学校？此事可以列入21世纪的怪现象之一。国内的确发生过男教师利用单独与女学生相处时，奸污、猥亵对方的案例，这样的规定或许可以避免类似的事件发生，但为了避免个案的发生，竟作出这样的规定，那实在是因噎废食，太过分了。难道因为游泳池里曾淹死过学生，是不是从此游泳池不再向学生开放？“双向保护”的结果，是在教师和异性学生之间树立了一道不准交流的屏障，影响了教师对学生的思想教育的进行。这个利弊得失，不知这家教育局研究过没有？
无锡市教育局的通知该收起来了！
