小学老师教起初中？
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羊城晚报报道：新学期开学了 ，梅州的初中生又见到了刚从小学调上来老师的“新面孔”，小学老师也和小学生一样“升”上初中，而原在初中任教的老师也有人“跃”上高中任教。“拔高教师”现象成为开学后各界关注的话题。
今年40多岁的曾老师反映：2005年丰顺县教育局将40多位教小学的老师调到中学任教后，一年来实践：其中确有部门老师不能胜任在中学任教。今年暑假又有老师接到“调令 ”到中学任教。他认为：如此拔高“调师”，对学生老师不利。记者从丰顺、梅县等地教育局证实：确有此事。据反映，类似的“拔高”现象历年来兴宁、五华等地也有。记者从梅县教育局了解到：前三年间，除本地应届师范类毕业生回乡从教外，因初中老师缺乏，也曾先后从小学抽调约200位小学老师“充实”中学。一位学生家长说：只凭一张大专文凭拔高调动，怕误人子弟。
丰顺县教育局提供的情况表明：2006年暑假，该局制订出“大稳定，小调整”等6大原则，今年暑假共从小学调动106位老师到中学任教，其中以丰良中学、东海中学为多。
那么，是什么原因“迫使”教育主管部门作出“调师”拔高的“大动作”呢？据相关人员分析：受上世纪90年代初人口出生率高的影响，加上近年来当地山区大力提倡普及高中教育，小学升初中，初中升高中的学生剧增。以丰顺县为例，2002年高中在校生约5000人，至2006年达近万人。因此，为解决“扩招”中学师资缺口，主管部门只能采用“拔高”。高中不足初中补，初中不足小学补，小学不足代课补，以“满足”扩招后每年增加100位中学教师的需求。
据了解，丰顺县现有30所中学，在校生3.8万多人，初高中班级662个(其中初中生便有29911人，510个班级)，在编制老师共7482人，但新学期仍缺编超400人。为解决中学师资缺编，丰顺县委、县政府非常重视，教育局积极动员应届本地师范毕业生回乡从教外，还在开学前派员到湖南、江西大专院校招聘了150多位应届大学本科毕
业生到山区任教，但仍不能全面解决中学师源不足。目前，仍缺编230多人。面对师资欠缺，今年刚从湖南、江西等地被招聘到丰顺任教的几位老师则说：“2006年大学生就业难，到丰顺任教，只是一个‘先就业，后择业’的缓冲办法。是否能留住我们的心，得看今年双方的发展再作长期打算。”他们认为当地缺中学师资的 现象，这是近年来各地的一大普遍现象。
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