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5月31日《午间一小时》:用爱心为希望导航

http://www.sina.com.cn 2003年06月10日16:50 cctv

  嘉宾:王月娥(湖北省阳新县王英希望小学教师)

  主持:丹宁

  责编:王玲 龙慧芳

  主持人:听众朋友好,欢迎您收听《午间一小时》周六专版《女人花园》,我是主持人丹宁。

  湖北省阳新县有一个王英水库,里面大大小小有1002个岛屿,所以又称为仙岛湖。那里的景色

  十分秀美,然而却因为山路崎岖,与外界隔绝,经济始终很落后,孩子们大多都没有上过学。

  1984年,一位美丽的姑娘毅然将自己的人生融进了这童话般的景致,近20年来,她培养出几十

  名大学生,为这片青山绿水做出了巨大的贡献,她的名字叫王月娥,今天的节目我们将带您去

  认识这位可亲可敬的老师。王老师,您好,非常欢迎您到《女人花园》来作客。您看起来非常

  年轻,可是居然有近20年的教龄,那您很早就开始教书了吧?

  王:对,我18岁就开始教书了。

  丹:据说当时您是您所在地学历最高的?

  王:对,当时人们都叫我女秀才。

  丹:当时您也算是村里的一只凤凰了,应该有很多选择,怎么会选择在那里做老师?

  王:因为我也是出生在非常贫困的农民家庭,当时上不起学,一直到高二我都是学校免费入学

  的。从初二开始我就想我长大一定要当老师,让贫困地区的孩子,特别是像我一样的女孩能够

  圆一个读书梦,所以我就决定在那儿教书。

  丹:也就是说在你十几岁的时候就立下了当老师的志愿,这就是你的理想。

  王:对。

  丹:说到仙岛湖,我想您第一次看到它的时候一定觉得是山清水秀,而学校就建在这样一个美

  丽的地方,能不能谈谈您的学校当时是什么样子?

  王:这还有一个来历。我所在的学校都非常有特色,先是在海拔500多米的山上,后来才搬到岛上。

  丹:为什么要先建在山上后来又搬到岛上?

  王:当时小岛被水淹了,老百姓就搬到山上住。山顶上有一座庙,就当作学校用。当时的校舍

  真是难以想像,大概就是10多个平米,用石头砌成的,上面是没有瓦的,用茅草盖的,庙里供

  了几个菩萨,还有五张长桌子和几个板凳。我在那儿干了八年,很艰苦。

  丹:那是肯定的。

  王:我吃住、学生上课都在这十几平方米的庙里。白天上课把桌子搬开,晚上睡觉把桌子并拢

  。当时村民都分布在一个山顶或者一个山窝,我每天早上都要很早起床,从一个山顶爬到一个

  山窝把学生接到学校,中午跟14个孩子一块儿吃饭,下午放学了再把他们送回去。

  丹:当时学校没有别的老师吗?

  王:没有,谁去啊?没有人去。

  丹:谁都不去为什么您就去啊?

  王:我想这些孩子如果不上学的话就会像他们的父母一样面朝黄土背朝天的在大山里过一辈子

  ,我要为他们的将来着想。

  (音板:王月娥,全国人大代表,现年37岁,湖北省阳新县希望小学教师,从教近20年。2001

  年被评为“全国模范教师”、“全国职业道德标兵”;2002年,被评为“全国十大杰出中青年

  教师”。今天的周六专版《女人花园》将为您讲述王月娥老师献身贫困山区教育事业的感人故

  事——《用爱心为希望导航》。请您继续收听。)

  丹:当时在山上的时候有多少学生?

  王:最多的时候有21个,最少的时候7个,一年级的三个,二年级三个,三年级一个。

  丹:您最初是怎么上课的?

  王:教室前面有两块黑板,三年级的用东边的黑板,一二年级的用西边的黑板,每个年级只有

  13分钟的时间。

  丹:课能讲完吗?

  王:讲不完,一堂课只有40分钟,一年级上13分钟的课,二、三年级就做作业;三年级上13分

  钟的课,一、二年级就做作业,我就这样动静搭配着上。

  丹:就是给一个年级的孩子上课让另外两个年级的孩子做作业这样轮回?

  王:对。

  丹:您这么多年来披星戴月的接送学生,而且要同时给好几个年级的学生合班上课,中午还要

  给孩子们做饭,这样的工作一定很辛苦,您是怎么坚持下来的呢?

  王:说实在的,还真有点辛苦。我每天接送孩子六次,中午还要给他们做饭,到了晚上,年龄

  小的、家很远的孩子还要跟我一块儿睡觉。当时很多人就喊我“四员”,我不明白是什么,以

  为是别人给我起的外号,就问:“什么是‘四员’啊?”他们说:“你还不知道啊?你给孩子

  上课是教员,给孩子做饭是炊事员,孩子跟你一块儿睡觉、你还给他们洗啊漱的是保育员,你

  每天划着船接送孩子还是交通员。”原来是这个“四员”。

  丹:您每天用船接送孩子,我想水火无情,在水中接送孩子一定也遇到过很危险的情况吧?

  王:对。以前我接送孩子的那条船非常破旧,最多只能装五个孩子,一面划一面还要把里面的

  水往外舀。1995年的4月8号的下午,还有八个孩子没接过来,但马上就要下雨了,我就把八个

  孩子全部装上船,心想划快点儿应该会没有问题的。没想到刚划一半,暴风雨就来了。那一刻

  非常危险,浪很大,我拼命的划,也顾不上舀水了。船还没有到岸,我就跳到河里面推,那时

  候也顾不上生死,就想着把孩子推上岸。孩子们都吓呆了,把他们拖到岸上后,我叫他们他们

  都没反映,我摸着他们的脸说:“你看,老师在这儿。”

  丹:让他们感觉到危险已经过去了。

  王:对,孩子们都哭了。我想那次我真是幸运,如果那次孩子有什么意外——

  丹:你就会有很沉重的心理负担。虽然这些年您过得很艰难,但我想跟孩子接触,一定也有很

  快乐的时候吧?

  王:对。不管什么时候,不管有多大烦恼,但一看到孩子,我的一切烦恼都没有了。刚才到录

  音间的时候,看到录音间外面的那些孩子,我就想起了我的学生。

  丹:出来几天就又想学生了。

  (音板:1983年,18岁的王月娥踏上小岛,开始了她的教学生涯。学校就是她的家,她和学生

  朝夕相处。不仅当老师为孩子们传授知识,还要早晚接送学生上学、放学,为不方便回家的学

  生做饭,象是一位慈祥的母亲。学校从上顶搬到山下后,王月娥不顾家人的反对,继续留在了

  她魂牵梦萦的学校。请继续收听《午间一小时》周六专版《女人花园》——《用爱心为希望导

  航》。)

  丹:当您遇到困难的时候,孩子们都做了些什么?

  王:我遇到的困难都是学生和父老乡亲给我解决的。1993年的时候,爱人接我跟他一起做临时

  工,我没去,他就不供给我吃。我就用打柴卖的20块钱买了一蛇皮袋子面条,没有油,就只放

  了点盐,煮着吃,整整吃了27天。刚开始,孩子们都不知道。后来,有一个孩子淘气,我就说

  :“你们太不争气了。为了给你们上课,我跟家里都闹得不可开交了,饭都没有吃的。”他们

  听后都流眼泪了。第二天,他们从家里拿来一点点米或者其它的粮食,说:“老师,这是我妈

  妈给你的。”你知道,他们家里也很穷的。当时,我真的非常感动。

  丹:说到和家里的矛盾,我从一些材料上了解到,最初您的丈夫也是做了一些牺牲的。原来他

  也是做教师的,后来为什么离开了教师这个岗位?

  王:当时,教师一年的工资是260块钱,而且到年底都不能兑现。随着孩子的降生,生活越来越困难。他是在无奈的情况下才走的,其实他也很爱这个工作。到外面闯了几年以后,他觉得

  还是要多为自己想想,那个事情你一个人办,能力是有限的。但是我的想法跟他有点不太一样

  ,我想我自己尽力去做,换来的可能就是几十甚至是几百人的幸福,所以我一直做这个事情。

  丹:于是矛盾就产生了?

  王:矛盾可多了,从1993年一直闹到1996年,闹到要离婚。我不同意离婚,他就到法院起诉,

  我说:“既然这样,我还是答应你,咱们好好商量。”过了几天我接到通知,要到上海参加贫

  困地区教师的培训学习,我就去上海了。

  丹:当时您已经做了最坏的打算?

  王:对。回来的那天,还没到家门口,我就看到乡亲们和学生都来了,我一上岸他们就把我围

  住了,孩子们大声喊:“老师,你再也不要走了,都没有人给我们上课了。”我就说:“父老

  乡亲们,孩子们,我绝对不会走的,我一辈子都在这儿干,直到我干不动为止。”他们就把我

  拉着抱着。

  丹:生怕一松手你就走了。

  王:是的。当时,我爱人就站在凉台上,估计他看到了这个场面。后来,他就老不提离婚,他

  不提我还提吗?那次以后,他改变了对我和我的学生的看法,而且给予了很大支持。

  丹;那个场面让他感受到了心灵的震撼,感受到了您做这件事情的价值。

  (音板:为了不让贫困学生因交不起学费而辍学,王月娥不但垫上了自己的工资,而且利用假

  期外出当保姆、做家教、当勤杂工来解决贫困学生的学费,使当地学生的入学率、巩固率均为

  100%,而她自己却因为过度劳累和营养不良患有咽喉炎、风湿病、低血糖等多种疾病,曾几次晕倒在讲台上,生活十分清贫。请您继续收听《午间一小时》周六专版《女人花园》——《

  用爱心为希望导航》。)

  丹:这些年来,您是怎么解决学校的经费问题的呢?

  王:学校是社会各方面支援建的。我所在的那个县是国贫县,乡又是省里的特困乡,农民生活

  都特别苦,所以学校基本上不不向学生收费。家庭条件好一点的学生就交一点书本费,家庭条

  件差一点的就不交费。这些年我教书的工资,我打柴、捕鱼、捞虾卖的钱,以及我爱人打工的

  钱都投入到这个学校里了。

  丹:你们家的费用就是这个学校的费用?

  王:对,我们家就是学校,学校就是我们家。我家没有房子,我们现在都住在学校,我们都把

  它看成自己的家了。

  丹:今天在录节目前您还没有用餐,我们就给您定了一点点饭。结果我发现您不吃肉,是从小

  就这样还是多年来养成的习惯?

  王:估计是多年养成的习惯吧。现在还好一点,大概十多天能吃上一顿肉。小的时候,我想肉

  吃,想饭吃,曾经哭过很多次。嫁到这边来同样贫困,只有一些大的节日才能吃上肉,像端午

  节,中秋节等。

  丹:我看到一个很惊人的数字,在那么贫困的地方,您学校的学生入学率是100%。

  王:我那个村没有一个学生失学。上不起学的、没有父母的孩子我全都接到学校里,从1994年

  到现在共有9个孩子跟着我。

  丹:他们的费用都是您负担?

  王:对。

  丹:我知道您的工资非常微薄,能不能描述一下您自己的生活状况?您一个月用在您自己和孩

  子身上的费用是多少?

  王:平时就是吃点饭,杂食、菜基本都不买,来了客人才买一点。在我的记忆中,从1984年到

  现在,就买过这一件衣服,是因为来北京开会才买的,100块钱。这是从1984年到现在我买过最贵的衣服。

  丹:而且我知道从1984年到现在您的身体状况一直不太好。

  王:刚开始还行,大概是年轻,还能抵抗一下。从1997年开始,上课经常晕倒。

  丹:好像有段时间眼睛都看不见?

  王:1997年有段时间我眼睛看不见了,没法上课。后来媒体报道后,黄石医院给我治疗了一下

  ,又好了几年。去年12月2号,突然头疼得不得了,就晕倒了,然后我什么都不知道了。醒来后就双目失明了,整整20多天,我好痛苦!

  丹:听说在您生病的时候,孩子做了很多让您感动的事情?

  王:是的,孩子们都去看我,我非常感动。当时我睡在病床上,让孩子们报上他们的名字,孩

  子们一边报的时候一边哭,班长说:“老师,我们22个人都来了,我们每个人都拿了一个鸡蛋

  。”

  丹:在那样的条件下,孩子用他们很微薄的力量来表达自己的心意,我想那时候您一定觉得非

  常满足。

  王:我真的非常知足,我就希望眼睛早一点好,早一点给孩子们上课就好了。

  (音板:1997年7月,一心扑在教育事业上的王月娥加入了中国共产党。2000年又转为公办教师,月工资提高到600多元,并先后荣获多种荣誉,但她还是固守在小岛上,一如既往地为孩子们奉献着青春和热血。请您继续收听《午间一小时》周六专版《女人花园》——《用爱心为

  希望导航》。)

  丹:听说您在事业上比较有起色、得到一些荣誉的时候,周围好像还有一些不同的说法,他们

  都说了些什么?

  王:三年前,别人一提到我就竖起大拇指,现在别人的评价就不同了,都认为我有名了,有利

  了。有名吗?也有,至少在我们湖北的教育界,大家提起来都还清楚有个王月娥;利呢,也有

  一点,通过媒体报道以后社会上也捐了一点钱,我就给我们乡政府和教育机构提建议,说这个

  钱我不能自己操作——

  丹:全部上交了?

  王:那倒没有。我以我的名字命名,建立了一个王月娥助学基金协会,这个钱就来资助我们王

  英乡贫困孩子的入学问题。首先把我的学校改善了一下,学校现在还不错。

  丹:现在学校是什么样子?

  王:小洋楼。

  丹:怎么个洋法?描述一下。

  王:教室有四间教室,一个图书室,一个活动室。王英乡有284个面临失学的孩子,剩下的一部分资金就用来资助这些孩子上学。

  丹:让更多的孩子能上学。

  王:对。

  丹:现在王英希望小学有多少老师、多少学生?

  王:包括我在内有两个老师。25个学生。

  丹:这些年您非常劳累,生活上也很清贫,但是有件事情可能让您非常自豪,近20年来您为您

  所在地区培养出了很多大学生。

  王:总共有119人吧,还有考上北京大学的,上了回去了。

  丹:有考上北京大学的?

  王:就是我弟弟,一年级到四年级是在我那儿上的,现在在阳新一中当老师。

  丹:现在学生还经常回来看你吗?

  王:他们经常来看我,我觉得自己是天底下最幸福的人了。

  丹:这个幸福体现在哪儿?

  王:(笑)我的孩子多,100多个孩子。现在孩子的孩子又该上学了。

  丹:又要到您这儿来了,您都有孙子辈的学生了。(笑)

  王:对。他们都没有忘记老师,都回来看我,过年的时候我家很热闹,最少四到五桌。

  丹:最起码40、50人。

  王:对,大家挤着坐,说一些祝福的话,可开心了。(笑)

  丹:您现在也是一位名人了,就像您说的至少在湖北的教育界是一位名人。您先后荣获过全国

  希望工程园丁奖、省劳动模范、全国五一劳动奖章,而且这次还当选了十届全国人大代表,有

  这么多荣誉摆在面前,您会有别的打算吗?

  王:我辈子都打算教书,要离开我早就离开了。2000年的时候我们地方就有这个意思,他们请

  我到乡镇工作,我辞了。我想荣誉是一种鼓励,同时也是一种压力。

  丹:我想任何一个得到很多荣誉的人都会有这两方面的感受。

  王:有压力就有动力,我想这种荣誉来之不易,我还要继续干。

  丹:听说您还有一个很理想主义的想法,就是想改变穷地方孩子的气质,能不能跟我们说说您

  想要让他们拥有什么样的气质?

  王:刚才我走进中央人民广播电台,看到你们都用电脑办公,我想电脑对于我们的教学是非常

  有利的。你看我一个人教三个年级,每个年级只有13分钟,如果我有电脑,就可以把教学内容

  制成课件,在教室摆一个大电视,把制作的课件一放,孩子一看就懂,既形象又直观。

  丹:您希望孩子们接受更多的现代化的东西,学到更多的知识,从而在气质上都有更大的改变

  。

  王:也开拓了自己的视野。

  丹:当年一个茅草棚遮掩下的破庙已经变成了现在的希望小学,我想您的这个梦想也会在不久

  实现。

  王:那就好,能早日实现就更好了。

  丹:我们也衷心地祝愿您身体健康,工作一帆风顺。

  王:好,谢谢!

  丹:听众朋友,今天来自湖北省阳新县王英希望小学的王月娥老师给我们讲述了她和仙岛湖上

  的孩子们的故事,让我们深为感动。希望工程是一项神圣而艰巨的事业,王月娥老师把自己的

  青春奉献给了希望工程、奉献给了这块久旱的土地,用智慧滋润着缺水的幼苗,让我们看到了

  真正的希望。我们也衷心祝愿王英希望小学能够越办越好,祝愿王老师身体健康。在节目的最

  后,我要代表本期节目的责任编辑王玲、龙慧芳感谢王月娥老师参与我们今天的节目,也感谢

  收音机前听众朋友的收听,再见!


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